编者按：中小学校长是顺德社会的精英，他们不但是顺德中小学教育管理的实践者，同时也是顺德社会进步的促进者和思考者。在全面践行社会主义核心价值观的今天，引导这些精英力量在做好教育管理工作的同时，放眼顺德社会，以社会的大视野办好教育，以教育精英的眼光观察社会和思考社会，将对顺德教育本身的改革和凝聚社会的发展正能量产生相互促进的作用。
基于这样的思考，顺德城市网与顺德区教育局合作，推出新闻系列报道新栏目“顺德名校长访谈”，用一年左右的时间，对顺德比较有影响的中小学校长进行一对一、面对面专访。通过访谈，让担负教育管理重要任务的中小学校长比较系统论述其教书育人的理念、教育管理的经验、学校建设的特色，和根据这些特色由校长演绎或者分享其教育在践行社会主义核心价值观中的价值所在。
黄瑞兴伏案疾书
本期校长档案：
姓名：黄瑞兴
职务：梁銶琚职业技术学校校长
顺德城市网消息 （记者张琼） 他是一个不安分的人。正如学校里的老师所评价的，2003年担任梁銶琚职业技术学校校长以来，在职业教育的制度上，从校企双赢的“产学联盟”到工学结合的“双零模式”到三方共赢的“三元融合、五年贯通”，黄瑞兴屡屡创新，走着一条不寻常的路。
使命与责任，职业教育改革的探索
“在顺德，发展职业教育是一种使命，也是一种责任。”与黄瑞兴交谈的时候，黄瑞兴说的第一句话就道出了他对顺德职业教育的重视，这也是他在职业教育体制上屡屡创新的动力。在黄瑞兴看来，顺德有着深厚的工业基础，这也是顺德职业教育发展的先天优势，把梁銶琚职业技术学校的职业教育发展好，他责无旁贷。
在职业教育上的探索与创新，也正是由于黄瑞兴对职业教育的责任感和使命感。黄瑞兴的“三元融合、五年贯通”职业教育的探索，这得从2011年说起，2011年，德国提出了工业制造4.0时代，将传统制造技术与现代互联网技术相融合，现代产业提倡智能化的机械设备制造。“顺德的产业提倡转型升级了，职业教育的转型升级也迫在眉睫。”也是从2011年开始，“如何在工业制造发达的顺德城市发展职业教育？”这也成了困扰着黄瑞兴的问题。他思考着顺德的职业教育该如何转型升级，在一次与企业家交谈的过程中，企业老板的一句话让他醍醐灌顶。“我曾经跟一家企业的老板交谈的时候，问了对方，同样的产品，德国制造和顺德制造，除了原料的问题，还有哪些不同？”黄瑞兴说道，当时企业老板就说了一句，“工艺水平不同，工人素质不同。”这让黄瑞兴隐约找到了职业教育转型的方向——提升职业教育中学生的素质。
“现在三年的职业教育是达不到培养高端人才的周期，且单一公有制办学，也让职业教育与市场脱节，与岗位脱节，与企业脱节。”看到了问题所在，为寻求职业教育的出路，黄瑞兴特地到德国职业学校“取经”。“去了德国两三次，在那里，我确实是看到了顺德职业教育与德国职业教育的差距。”黄瑞兴点着头说道，“在德国，职业教育‘双元制’，由企业和非全日制职业学校合作进行职业教育，但在顺德，这种模式也需要结合实际，也不能照搬，所以将其顺德化就是‘三元融合五年贯通’的职业教育模式。”黄瑞兴所说的“三元融合”，就是中职学校、民办高职学校和企业三方平等地作为人才培养的主体。“五年贯通”，即学生通过中职学校的三年学制，加上在民办高职学校的两年教育，在职业教育上更加深入。
这种创新的职业教育模式在当时是全省首创，黄瑞兴提出来的时候，学校里的其他领导和老师也有不理解：这种模式可不可行？教育局会不会认可？说实话，当时的黄瑞兴自己也没什么底，但是他强烈地意识到，如果顺德的职业教育不转型升级，就会滞后于产业的发展，更谈不上为产业的发展提供高精尖人才。黄瑞兴说起当时的情形，笑了笑：“不理解也是没办法，只能一步一步地将自己的想法传达给他们。”现在黄瑞兴回忆起当时的情形，语气轻松，但每一样新的事物诞生时总会遇到一些阻力，在当时改革的推行也是遇到了一些困难，黄瑞兴一步一步地突破，从学校领导层到教育局，“从想法的提出，到现在试点一年多，所有的这些都是一步一步地走过来。”
坚定与信心，职业教育改革的深入
凭借着对职业教育的使命感和责任感，在创新的基础上一步步走过来，如今，黄瑞兴提出的“三元融合五年贯通”的职业教育的模式已经成为了顺德区的职业教育改革的重点项目，甚至成为了全国的职业教育课题。2014年，在试点专业招生，招生名额150人，报名就有超过3000人，这个对比也足以见社会对“三元融合五年贯通”职业教育模式的认同。
说起下一阶段学校的发展，黄瑞兴已经有了新的想法，他语气很坚定：“‘三元融合五年贯通’现在只是在部分专业上试点，下阶段继续深入，将这个模式实体化，创办起这样一个中高职业教育一体，各种资本参与的混合所有制学校。”
“他是个不安分的人，总会有新的想法。”与黄瑞兴共事十多年的梁銶琚职业技术学校副校长韩亚兰如此评价道，“他有新的想法，我们也会支持，因为我们相信他会带着学校更好地发展。”也是黄瑞兴的这种“不安分”，让梁銶琚职业技术学校的职业教育，甚至是顺德职业教育奔跑起来。
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