作为引路人，她以赏识教育激励学生
当了近三年的班主任，彭老师的心底总有一个声音提醒着她：你是老师，你要给好多好多寻找梦想的孩子引路，你要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这个声音激励着她以真诚去拥抱每一位学生。彭耀婷老师说：“我们学校是一所普通的初级中学，学生较少体验成功的喜悦，因为他们经常遭受家长的指责、老师的批评，所以总以为自己处处不如别人，在学习上缺乏克服困难的勇气和信心。面对这些学生，我给自己定的工作目标是：努力帮助每一位学生获得成功。我还记得自己精心设计的第一堂班会课，就是让每个学生拿出自己最得意的作品，或书法、篆刻、绘画作品，或工艺作品……当场表演，展露自己的才华。”事实证明，学生的反应是令人雀跃的——同学们精神面貌积极、昂扬，活动开展得有声有色，各种人际关系和谐、健康……这当中，彭老师也收获了真诚、信赖——每逢大大小小的节日，她都会收到来自学生的问候和祝福。
作为益友，她以点滴行动帮助学生
中考前夕誓师会
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