顺德把教育作为“一把手”工程，推动教育高质量发展

顺德召开千人教育大会。

　　6月10日上午，顺德区召开教育千人大会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，研究部署新时代顺德教育高质量发展工作，吹响新时代顺德教育迈向高质量发展的号角。市委常委、顺德区委书记郭文海强调，要加强党对教育工作的全面领导，全面深化教育综合改革，把教育作为“一把手”工程，像攻坚村级工业园改造一样强力推进。全区上下同心同力同向，通过加大教育财政投入，不断提升教师待遇，启动初中“壮腰”工程，打造高质量品牌学校，将教师队伍锻造成一支高素质的顺德铁军等措施，推动顺德教育高质量发展。

　　会议由区委副书记、区长彭聪恩主持，市教育局局长商学兵、区四套班子领导、区属各部门相关负责人、各镇街书记，以及各级学校、幼儿园的校长、教师、班主任代表等共计千人参加，并以电视电话会议形式开至十个镇街。会议规格之高、规模之大，为近年来顺德教育工作会议之最。

　　会上，副区长蔡伟解读了《顺德区关于推动教育高质量发展的若干意见》，十个镇街主要负责同志及学校校长代表分别作表态发言。大家一致表示，有信心、有决心加大投入、深化改革，办好人民满意教育，推动顺德教育高质量发展。
　　
　　“老师是人类灵魂的工程师，我们都是老师培养教育出来的。我建议主席台同志全体起立，向老师们致敬！”郭文海在讲话前的这番现场倡议，立刻点燃会议现场气氛，赢得全场经久不息的热烈掌声。
　　

郭文海对教育高质量发展提要求。

　　郭文海表示，教育是国之大计、党之大计，是最大的民生，是最重要的营商环境之一，是吸引、留住优秀人才的重要条件。今天之所以高规格召开教育大会，是因为教育工作极端重要，是因为顺德的教育尤其是基础教育与干部群众的期盼不相符，与建设高质量发展综合示范区的要求不相符，与经济大区的地位不相符，受到干部、群众、企业家、老领导老同志等方方面面的强烈关注，提出了许多意见建议。

　　郭文海指出，习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述，为新时代顺德教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循，并现场带领与会人员再次学习习近平总书记关于教育的重要论述。他要求深入学习贯彻习近平总书记的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神，切实增强紧迫感和责任感，将教育作为最大的民生、民心工程，优先推动教育高质量发展，切实满足群众对高质量教育的需求。

　　顺德教育怎么了？郭文海毫不回避问题，再次提及去年曾引发热议的焦点话题。他直言，我们既要坚定信心，看到顺德教育基础尤其是均衡教育发展成绩，充分肯定顺德教师队伍默默奉献的精神和境界；又要以实事求是的态度，系统地看待顺德教育发展存在的问题，全区上下群策群力，综合施策，以中医思维，开出一剂综合治理的“中药方”，系统解决当前教育存在的问题，加快推动教育高质量发展。

　　在不久前举行的教育工作座谈会上，曾有学校校长呼吁“顺德教育再也不能这样办下去了”。面对顺德教育怎么办这个重要课题，郭文海引用“敢问路在何方，踏平坎坷成大道”，指出要建设好顺德高质量发展综合示范区，教育必须与经济一样走在高质量发展前列。顺德教育的路在自己脚下，只要全区上下高度统一，同心同力同向，弘扬敢想敢闯、敢为人先的改革精神，顺德一定能推动教育高质量发展。

顺德教育高质量发展方案得到广大教师队伍的支持。

　　郭文海要求，一是要把教育作为“一把手”工程，摆在优先发展位置。顺德教育发展已经到了关键时期，体制机制、资源配置、办学条件等面临着一系列深层次问题，需要党政主要领导强力统筹、推动突破。区里已打破常规，由区委书记担任区委教育工作领导小组组长，亲自推动教育发展。各镇街书记要从讲政治的高度，以对党和人民高度负责的态度，把教育作为一把手工程，像抓村级工业园改造一样，把教育工作拎在手里，亲自研究、亲自部署、亲自推动，集中资源加快推动教育高质量发展。

　　二是要全力推动教师待遇走在全市前列，让教师安心热心教书育人。再困难也不能困难教育，提高教师待遇是顺德发展优质教育、推动教育高质量发展的核心内容之一。区里已下定决心，宁可暂缓一些工程项目，节省一些支出，也要建立以激励为主的教师收入分配机制，从今年5月份起大力提升教师待遇，让教师能够安心热心教书育人。各镇街要坚决落实，兑现表态承诺。

　　三是要加大教育财政投入，并调动社会力量共同营造优良、安全的办学环境。将满足学位需求与保障校舍安全等结合起来，全速推动一批学校改扩建，新建一批学校，增加学位供给，改善校园环境，加快完善空调等硬件配套。发挥优良传统，谋划新一轮“教育慈善百万行”等活动，鼓励支持本地企业家、海外乡亲在顺德兴办教育。

　　四是既要有“高原”，又要有“高峰”。优质学校不足，是顺德教育较为突出的短板，也是优质生源外流的重要原因。要学习先进地区办学理念，调整教育发展思路，强化品牌意识、优质均衡意识，在继续抓好教育均衡发展的基础上，集中资源打造一批更具竞争力的高质量学校，形成区属、镇属等不同层次的品牌学校。

　　五是要启动实施初中“壮腰”工程，挺起高质量初中的脊梁。以问题为导向，重点抓住初中教育，努力扭转优质生源外流现象。区级层面至少打造 2 所区属品牌初中，每个镇（街道）均要打造至少1所品牌初中。

　　六是要深化教育综合改革，激发办学活力。启动职业中学体制机制改革，科学合理地扩大学校办学自主权，鼓励企业参与创办职业教育，进一步推动职校对接企业、对接产业，激发职业教育事业发展活力；学习先进地区发展经验，调整优化民办学校办学思路；启动学校管理和后勤工作改革，将老师从后勤管理等非教学事务中解脱出来，专心教书育人。

　　七是要把教师队伍锻造成一支高素质的顺德铁军。培养、用好现有的教师队伍，加强对教师队伍的管理、激励、约束，引导形成奋发有为、奋勇当先的干事创业氛围，激发出教师队伍不服输、不甘后，为教育事业甘于奉献、勇于奉献的精气神，并面向全国招聘一批名师、名校长，锻造成为新时代顺德铁军的重要力量。

　　八是要加强党对教育工作的全面领导。坚持党管教育原则，切实做好校园意识形态工作，牢牢抓住思想政治工作这条学校工作的生命线，努力培养社会主义建设者和接班人。

　　郭文海强调，只要全区上下共同努力，培养一大批优秀校长、一大批优秀教师，形成尊师重教的良好氛围，顺德教育高质量发展的明天一定会更加美好！（万家长、吕晓秋　通讯员顺宣）

■镇街表态

　　大良街道党工委书记霍茂昌：

　　大良街道将围绕“挖潜能、优资源、促公平、提质量、创品牌”的工作思路，把教育作为“一把手”工程，建立完善教育发展体制机制；新建（扩建）玉成小学、成美中学、凤城实验学校等一批学校项目，力争3年内增加6800个中小学学位，扩大学前教育公办普惠比例；提升教师福利待遇，本年度开始投入4000多万元增加教师待遇标准；以一中外国语学校、顺峰中学为基地，打造初中标杆学校，留住本土优质生源；抓好西山、本原、华侨教育集团和凤城实验学校九年一贯制办学实践，推进“优教、优师、优生”“三优计划”，打造教育高地。

　　容桂街道党工委书记刘国兴：

　　容桂街道将以“硬件强、软件优、兴教实、成果丰”为目标，一是切实加大对教育的投入，大力推进学校改、扩、新建工程和教育软硬件提升工程；二是稳步提升教师待遇，完善各项奖惩激励机制，出台优秀教师晋升提拔机制；三是加快构建一体化大教研体系，出台兴教措施，深化教育改革，创新教育实践，推进现代教育理念与创新教育实践紧密结合，提升教学质量；四是完善集团化办学和学区制办学管理，充分调动社会力量参与办学，营造共建共治共享的教育事业新格局。

　　伦教街道党工委书记卢德全：

　　伦教街道将立足“宜居伦教、教育先行”的发展理念，未来五年，将推进十亿元工程，加快落实学校新扩建工程，重点落实新建一间九年一贯制公建民办标杆学校，扩建汇贤中学及周君令中学、重建荔村小学等，新增约5000个优质学位；以保障和提升教师待遇为重点，完善教师收入分配激励机制，实施“强师工程”，实现优秀教育人才引得进、留得住；树立标杆品牌，打造集义务教育、高中教育、职业教育于一体的公平优质的教育体系。

　　勒流街道党工委书记王光：

　　勒流街道坚决把教育作为“一把手”工程，一加大投入，补齐短板，改善学校办学条件，为所有中小学功能场室开展空调安装工作，逐步完善学校教育信息化设施设备，五年内增加5000个公办中小学学位和33个学前教育班；二是配强班子，抓好队伍，打造一批区级以上的名师队伍，落实“两相当”有关要求，切实提高教师待遇；三是聚焦改革，以提升教学质量为主线，改革教研教学机制，发挥教研兴校的引领作用，深耕“三学区一集团”改革，提升办学质量与效益。

　　陈村镇党委书记黄志捷：

　　陈村将花最大的力气推动全镇教育事业实现高质量发展。一是强规划、谋布局、促集约，制定《陈村镇教育事业高质量发展规划》，以未来5-10年需求为尺度，适度超前、科学谋划全镇教育事业发展蓝图。二是集资源、大投入、补短板，不断缩短与标兵的距离，集中资源尽快补齐学位不足的短板，提升教育硬件设施，近期计划新建一所小学、一所九年一贯制学校、两所幼儿园，新增不少于3500个小学学位、1300个初中学位和960个幼儿园学位。三是提质量、优队伍、树标杆，通过优化集团化办学，建立科学的教育管理体系，进一步提高教师待遇，优化人才引进机制，优化办学模式，探索与名校合作，打造标杆学校。

　　北滘镇党委书记张新杰：

　　北滘将从四方面推动全镇教育高质量发展。一是坚定不移抓投入，持续提升办学条件，高配教育资源，计划未来三年，幼儿园增加学位2520个，小学增加学位5940个，初中增加学位2700个，高中增加学位600个。二是坚持不懈树标杆，打造“创品立新”区域教育创新发展品牌，全力打造华附北滘学校等一批品牌标杆学校。三是披坚执锐抓改革，推动集团化办学，创新激励和教育服务的系列管理机制，积极探索多元化办学，面向粤港澳大湾区满足各阶层的教育需求。四是锻造担当有为、高素质专业化创新型的卓越教师队伍。

　　乐从镇党委书记崔伟国：

　　乐从将着力做好四方面工作。一是改善办学条件，优化育人环境。加快校舍建设，保证学位供给，优化教育资源布局。二是不遗余力提高教师队伍待遇，促进教师“留得住，教得好”，设计科学公平合理的考核奖惩激励机制，调动教师队伍积极性、主动性和创造性。三是深化教育体制改革，进一步提升育人质量，着力推进名师引进和培育工程，深入推进课改，完善教学绩效考评体系。四是创建标杆品牌学校，打造优质教育引擎。

　　龙江镇党委书记何春云：

　　龙江镇将从三个方面发力。第一，补强硬件配套短板。今年内全部解决宿舍空调问题，两年内基本解决初中住宿问题。高标准建设龙江外国语学校，加快三所初中和三所小学的扩建，同时谋划再新建两所学校。第二，创建富有活力的机制。加强校长队伍建设，创新教师的引进、培养、评价和提升机制，打造一流的师资团队。创新学生培养机制，创新教师激励和约束机制，教师教育成果与待遇挂钩。财政要向教育倾斜，想方设法提高教师的待遇，发动全社会共同来营造“尊师重教”的良好氛围。第三，优化资源配置。一是树立标杆，将龙江外国语学校打造成全区的标杆学校；二是在龙山、龙江、里海三个片区各打造一所标杆学校；三是采取措施，支持学前教育向公办和普惠方向发展；四是结合龙江的产业特点，努力把龙江职校打造成家具人才的摇篮。

　　杏坛镇党委书记柯宇威：

　　对标教育高质量发展的总体要求，杏坛镇一要激发教育队伍的工作激情，落实教师待遇“两相当”政策，持续改善教师工作、生活条件，让教师成为让人羡慕的职业，为教育的发展提供坚实保证。二要加大投入，提升办学条件，加快推进一中南校区完全中学等项目建设，通过新扩建学校，推进集约办学，改善学校办学条件。三要加大队伍培养力度，分层次轮训各类教师，以学校行政换届为契机，着力培养年轻有为、高学历、敢于担当的行政干部队伍。四要加强特色学校、特色项目的建设。

　　均安镇镇长陈有环：

　　均安镇党委、政府郑重承诺：均安一定会认真学习，按照本次会议精神，不折不扣地贯彻落实区委区政府的工作部署，以建设“区域教育高地”为目标，在教育高质量发展的事业中，不忘初心、牢记使命，全力奋斗，在教育高质量发展进程中站得更高、望得更远、走得更实、做得更好，开创均安教育新辉煌。希望均安的校长、老师们安心工作，与我们一起并肩奋斗，也希望各兄弟镇街给予我们指导和帮助，帮助我们完成这个承诺。