顺德9所高中试点开特色班，或有选课制、走班制

顺德区教育局局长闵乐萍为9所试点学校颁发牌匾

　　顺德城市网消息　（记者陈琴琴）　今年顺德要投入1000万支持顺德一中、李兆基中学、郑裕彤中学等9所普通高中学校开始试点开展特色项目。昨日（11月17日），在顺德区教育局召开推进普通高中多样特色发展工作会议暨特色项目新闻发布会上，顺德城市网记者了解到顺德将进一步推进普高多样特色发展，并在9所学校试点开展特色项目。

　　为什么要在普通高中开展特色项目？

　　在顺德区教育局局长闵乐萍看来，这一措施很有必要。“全区高中都是统筹，统筹学校如何发展，市民都非常关注。但是过去普通高中每个孩子都是一样的，一个模子刻出来的产品，希望未来每个孩子在学校都能有特色发展，挖掘出他们的潜力。”

　　普通高中多样化特色化建设又将如何开展？

　　会议现场，顺德区教育局副局长温联洲公布了《顺德区推进普通高中多样化特色化建设实施意见》（以下简称《意见》），并对该文件进行了解读。温联洲表示，顺德将力争在“十三五”期间初步形成普通高中多样化办学基本模式，形成“一校一特色”的校际间差异化发展格局。

　　“现在从全区普通高中学校选取9个学校特色项目开展，未来将在全区进行推广。同时引导全区普通高中根据自身办学实际，错位发展。”温联洲介绍称，到2020年，顺德实现构建“学校特色、区域多样”的普通高中发展格局目标，建设高水平的综合改革高中、学科特色高中、普智融通高中和国际拓展高中。

　　特色化发展会否影响学生高考成绩？

　　面对市民可能存在的这个疑问，闵乐萍介绍称，该项目将以学科学校技能为核心，包括学生综合素质的提升。顺德投入1000万推进普通高中多样化特色化发展，主要用于9所试点学校多样化特色化建设。

　　据了解，为了打造普通高中多样化特色化发展，顺德要求普通高中学校在办学体制创新、育人模式打造、特色学科建设等三个方面形成特色体系。“顺德构建容错机制，鼓励学校探索导师制、选课制、走班制、学分制、小组合作、翻转课堂等新型教学组织形式和教学管理制度创新。”温联洲介绍道。

　　同时，在招生方面也有所体现，顺德区教育部门将对办学水平较高，项目实施成效显著的普通高中，在面向全区的招生批次设置中单独设立提前录取层次，实现从招收体艺特长生向招收全科特长生转变。温联洲还透露，为了加快普通高中多样化特色化发展，顺德还为高中学校引进科技创新、奥数、艺术等高层次紧缺型特色教师和专场教师开辟绿色通道。

　　顺德第一中学早在今年学期刚开始就联合中山大学创办两个中大致远班，并复办两个创新人才实验班。顺德第一中学校长谢大海表示希望通过多样化特色化建设推进学校综合改革，将顺德一中打造标杆学校。据了解，学校设置的致远班和实验班将实行多元化课程管理机制，开发和开设多种形式的特色校本课程，以促进学生个性化发展。“今年刚开学学校已经组织致远班前往清华大学、北大大学时间，这对于提升学校学生视野、素质方面有很大作用。”

■9所学校特色项目

顺德一中创新人才实验班特色教学与特色校本课程：复办两个创新人才实验班，并与中山大学合作创办两个中大致远班。从录取高一新生中择优录取成绩突出的学生组建，每班40人，共160人。

李兆基中学科技创新特色发展项目：开展科普教育活动，提升学生科技素养。本学年，李兆基中学成立创新科组，并拟成立“李兆基中学学生科学院”，培养学生创新精神。

郑裕彤中学创新人才实验班特色项目：与华南师范大学附属中学合作开办两个创新人才实验班。自主招生，每班40人。

华侨中学“三侨生”班项目：2016年9月，华侨中学面向省内招收40名三侨生，组建第一届“三侨生班”，实践规模化的华侨子弟与大陆高考结合的教育模式。

罗定邦中学创新信息化学校特色项目：探索智慧云教育平台在“1+1”主体建构教学模式下课堂教与学创新应用中的有效模式和方法

顺德实验中学艺术教育特色建设项目：通过加强艺术教师队伍建设，开展形式多样的艺术教育活动，为学生搭建舞台展示才艺等方式，努力将学校半程全省乃至全国艺术教育特色一流名校。

容山中学容山广雅实验班特色项目：每年向全省（包括顺德）自主招收两个班共60名优秀初中应届毕业免费生。录取标准由容山中学和广雅中学共同制定。

伦教中学创建传媒教育基地特色项目：今年9月开始在高一年级开设传媒艺术高考班，三年内计划每个年级开设2个以上传媒艺术高考班，开发传媒艺术校本课程，培养和引进传媒艺术类老师，初步构建有传媒艺术特色的高考培养人才现代教育治理体系。

乐从中学创优班特色项目：在原有实验班基础上，与华南师范大学共建创优班特色项目。根据升中考试成绩，在乐从中学录取的高一新生中，择优录取成绩突出的学生分别组建两个创优班，每个班48人，共96人。