大良：教育研讨，校长现场向名家取经

广州沙面小学校长张凤娟分享改革经验

　　顺德城市网消息　（记者钟柳梅）　老师没有专门的办公室，就在教室里备课和批改作业；一个班由俩老师搞定，语数英及思想品德课和所有班务均由这两名老师承担……这样的教学与工作状态，你可以想象吗？

　　今日（4月7日）上午，广州荔湾沙面小学走进顺德大良五沙小学的研讨活动举行，沙面小学校长张凤娟和顺德各校的行政代表分享了“为孩子一生成长奠基---沙面小学校本课程建设探索”的经验，上述提到的，正是该校推行的“包班制”。

　　沙面小学创建于1947年，是一所具有57年校史的历史名校。近年来，在现任校长、广东省、广州市名校长工作室主持人张凤娟带领和专家指导下，在沙面小学柏悦湾校区大胆地进行“国际教育视野下协同式小班研究”，两名教师上四门课包班，一课时由40分钟改为30分钟，学生自主管理小组学习，开设校本课程“养成课”、“游戏课”、“微剧课”……在国内外产生了很大影响。

　　张凤娟分享，2010年包班制在国内公办学校里几乎无迹可寻，但却是国际学校的特色。因此，她走访了很多国际学校，还专门跑到杭州一家学校取经，并多次召集老师和家长开会，解读这个新事物。在她的带领下，先从低年级开始试行，结果发现学生活跃了，老师和学生的关系也亲密了，后来只要包过班的老师都愿意以这种状态一直坚持下去。不过，考虑到老师之前学的是专科，因此，语、数、英、思想品德由两位老师承包，而美术、体育、音乐则由专科老师任教。

大良聚胜小学校长谢云娥现场取经

　　大良聚胜小学校长谢云娥对“包班制”表现出了浓厚的兴趣，她现场向张凤娟“掏干货”，“选择拍档要考虑什么因素？俩老师搞定一个班，应该要怎么搭配？”张凤娟也很坦诚地分享了该校的做法，“数学老师也有英语基础，尽量让发音标准的数学老师去教英语。在奖惩的机制上，要把俩老师捆绑在一起，双方对成绩都有共同的荣誉感。”

　　对于学校开设的校本课程“养成课”、“游戏课”、“微剧课”，张凤娟解释，“游戏课不是简单的玩耍，而是把学科内容融入到游戏中，寓教于乐。”她举了个例子，像医院系列的微剧课，涉及的知识包括：挂号要懂得算数，哪里不舒服要懂得生理健康知识，沟通涉及到语文知识等。

　　记者看到，在场的各个学校的行政代表都听得很认真，不断用笔记录下张凤娟的宝贵经验，以及用手机拍下课件内容。大良五沙小学校长叶国存感叹，“张校长带来的都是干货，校长除了有情怀，还要有仰望星空的心态和脚踏实地做事的态度”。大良桂畔小学副校长马琳则说到，顶层设计、课改运作这些经验对于学校即将开展的下一学年的课程规划很有启发，“这节课很有实效性。”

　　当日的活动是大良五沙小学“名家走进五沙”的系列活动之一，除了张凤娟分享校本课程建设探索的经验，她的团队还进行了语文、数学和英语的教学研讨，希望加强两校的交流，并提高教师课堂教学策略和技能。

　　在顺德推进东部新城战略的背景下，大良计划全力把五沙工业园打造成对接南沙自贸片区的“桥头堡”，叶国存认为五沙小学的办学水平不能停留在原有的基础上，因此该校将通过谋划一系列的课程改革来提升办学质量，满足当地对教育的需求。