你们没来，那座山只是山，那条路也只是路。你们来了，山的某处绽放着梦想，路上也长满希望。一年时间，对你们来说是难忘的经历，而于我们或许是人生的改变。——致顺德支教教师

简陋的书桌和长凳，凹凸不平的铁皮黑板还有破烂而裸露的水泥地面，连窗口都没有一块完整的，这就是顺德支教帮扶对象、广东省河源市龙川县赤光镇两所受援小学的现状。

在这里几乎所有孩子都是留守儿童，父母常年在外打工，就算有父母在身边的，不是有残疾就是精神有问题。年幼的他们没享受过细心的照顾，更多的时候弱小的他们还要学着照顾家人。

就在去年的9月11日，顺德的5名支教老师走进了这个村子，分别安排到村里的南龙小学和浮下小学进行为期一年的支教工作。

告别了家乡的舒适，这里 处处都是挑战。晚上床边常有蜘蛛蟑螂相伴，吃饭也只是自己做的咸菜送粥，很少有机会能吃上一顿肉。

“用一年的时间，做一生难忘的事情。”在生活环境艰苦、教学条件匮乏并存的情况下，5位支教老师没有抗拒，而且更花心思。

“山区的孩子与城市里 的孩子没有什么差别，他们缺的是好的教育资源和环境。”来自容桂振华小学的美术老师李彬回顺德筹集了15台相机开始教孩子们学习摄影，这是孩子 们从未摸过的“高级货”。

由于师资严重不足，两所学校连语文、数学、英语三门主科都开不齐，而这些骨干老师去到后只能“由专任教师转为全能型教师”。

在这样的情况下，不熟悉教材教法，要利用课余时间钻研；没有学科教学经验，要虚心向其他老教师请教；教学学具不足，也要因地制宜自制学具。

与此同时，体育、音乐、摄影等特色教学班也要相继成立。

音乐老师刘篆全正在边弹吉他、电子琴边教孩子们唱歌，这对于孩子们来说也都是极新鲜的。

“再穷不能穷教育”，在破旧的教师里，一套便携式多媒体教学平台显得“格格不入”。李志贤正在用其为孩子们讲解数学题，也正是在他的努力下， 基础十分薄弱的孩子们也以优异的成绩冲进了全镇前30名。

“我不怕你！”学生们正在演绎课文《刘胡兰》。从最初连朗读都害羞，到现在课堂上可以用表演的形式学习课文，孩子们无论是胆量还是学习能力， 都有了很大的提高。

专职体育老师陈嘉辉也在学校里组建了一支篮球队，由于支教老师来之前学校基本上没有篮球给学生用的，所以学生们连最基本的运动、传球、投篮等一些 基本功都不会。但陈嘉辉却带着这支队伍，冲刺全镇篮球赛还荣获了亚军。

如今，在篮球场上也能看到他们自信的身影。而这种转变，远比简单的传授知识更重要。“给孩子们带去希望，这也正是支教最大的目的。”

很难想象这些摄影作品是出自山区小学学生们之手，而更让李彬骄傲的是，他带领学生包揽了第二届“家·爱——中国青少年摄影比赛”的金银铜三大 奖项，为孩子们开启了梦想大门。

除了教学，老师们更是融入到当地的生活中去，与本地居民打成一片。有空时，也会到学生的家庭帮手干农活。对于他们来说，这样更能深入了解每个 孩子的情况，用更适合的方式给予关心。

为孩子们量身高，他们的关心总那么细微，除了老师，更像是哥哥姐姐、家人。

这里，孩子们缺的不仅是老师，而是更多的关爱。在这一年里，支教老师们通过各个途径将孩子们的情况传达出去，顺德不少爱心人士赶来帮手，这些礼物让孩子们倍感温暖，笑得很甜。

在老师们的带领下，冷冰冰的校园围墙也都被一幅幅漫画填满，瞬间有了学校的氛围。

学生们对着镜头，看着从自己手中诞生的作品，和漂亮的学校，高兴地向大家介绍他们的杰作。

冬天穿着短袖、夏天穿着外套，在家翻到什么衣服就往身上套，脚上也是一双脏兮兮的拖鞋。而支教老师们把这些信息也带回了顺德，不少好心人送来 了衣物，支教老师谢子玲正在为孩子们量鞋子尺码。

“刚来的时候，孩子们的手永远都是脏兮兮的。”谢子玲为了让孩子们注意卫生，每天上课前都会端一盆水在教室门口，为每一个进来的孩子洗手。 她说在这一年的时间里，或许她没办法让学生们的成绩有多么飞跃的进步，因为他们基础太弱了，所以那不现实，但她起码能让孩子们养成一些好的习惯，懂得做人的道理。

这一年里，孩子们不仅懂礼貌讲文明了，更是开心自信了。对于他们来说，或许内心一直在渴望，有人陪伴成长。

因为对外面世界的不了解，他们单纯的世界里没有对比，尽管要比一般小朋友承受更多，但依旧能够放开大笑。

他们同样是祖国的花朵与未来，虽然暂时对自己的未来还一无所知，但他们的眼神与内心同样流露着对梦想的渴望。或许这份渴望，比别人更执着和坚定。

来回人群，都在他们心中种下了爱与善良的种子，更是让他们懂得了梦想的美好。“有一天等我长大了，我也要变成你们。”短短一年，感谢你来过！这是孩子们的感恩，更是爱的延续。