近日，佛山市顺德区教育发展中心公布首批中小学教育科研基地校名单，伦教街道翁祐实验学校、汇贤实验学校、培教小学、伦教小学、羊额何显朝纪念小学五所学校凭借卓越的科研实力、创新实践与丰硕成果，成功获评这一荣誉。这是伦教街道深化“科研兴教”战略、推动教育高质量发展的集中体现，彰显了区域教育改革的示范引领作用。
翁祐实验学校以“双品”课程体系为核心，构建多元化科研生态。作为“央馆人工智能课程”全国试点校、全国校园足球特色学校，近两年累计完成省市区级课题9项，其中一项体育课题获区教改成果一等奖，并摘得首届初中区教研科研教师素养比赛一等奖，通过“五四型深度学习课堂”和“双品课程”实践，持续引领教学创新。
汇贤实验学校依托“5+N”深度学习课改模式与P&P智慧课堂平台，实现教学资源实时共享与精准管理。通过“双管双限”课业管理、分层作业设计，有效减轻学生负担，提升教学效率。学校近三年结题课题涵盖街道至省级，科研成果多次获区市省级奖励，为师生搭建了高质量发展平台。
培教小学以课题研究驱动教学改革，累计结题国家级课题2项、省级5项、市级4项，立项课题达14项。学校注重跨区域合作，组建教学联盟、承办校长培训，聚焦“跨学科融合课程”“劳动教育创新实践”“人工智能+教学”等方向，计划两年内打造“科研强师样本”，助力教师从经验型向专家型转变。
伦教小学以“伦常教化”品牌为引领，推行“五育并举”育人模式。学校依托六大名师工作室，本学年结题课题8项、新立项6项，劳动科组与道德与法治科组获评区优秀学科组。通过“八个一”工程（阅读、体育、艺术等）全面提升学生核心素养，硬件设施升级为科研活动提供坚实保障。
羊额何显朝纪念小学坚持“全员科研、全程育人”，通过“青蓝工程”“名师工作室”培育市区级骨干教师5人，近一年主持区级以上课题12项，美术科组获评区优秀科组。学校以课题驱动教学改革，构建科研共同体，产出论文、案例、专著等多元成果，并斩获首届小学区教科研教师素养大赛一等奖，形成科研兴教的生动范例。
五所学校在教育科研领域的突破，得益于伦教街道对“强师工程”的持续深耕。通过名师工作室引领、跨校联盟协作、课题攻关共研等机制，街道构建了“教学—研究—实践”深度融合的生态体系，推动教师从“经验型”向“研究型”转型。近年来，街道学校在各级课题研究、教学成果评选中屡创佳绩，教师论文与竞赛成果丰硕，形成了“以研促教、以教促学”的良性循环，为区域教育高质量发展注入强劲动能。
下阶段，伦教街道将以此为契机，对标顺德区“教育二十条”措施，深化科研机制创新，强化校际资源共享，聚焦人工智能、跨学科融合、劳动教育等前沿领域，培育更多具有示范性的科研成果。同时，街道将加大教师科研能力培训，搭建区域学术交流平台，推动教育科研成为学生成长、教师进步、学校发展的核心引擎，为顺德“四优”教育体系建设贡献伦教力量。
编辑：李素芳
来源：伦教教育
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