排箫音色纯美自然、轻柔细腻,乐声响起宛若轻风拂过,它不同于嘈杂喧嚣的现代音乐,如同天上的流云,也被人赞为“天籁之声”。
今年6月,伦教街道汇贤实验学校将排箫这一汉乐器引入课堂,由点及面在1-3年级推广,进一步弘扬中华民族音乐文化、奏响文化自信的新时代强音,推进学校向特色化、品牌化发展。
汇贤实验学校举行“新丝竹排箫乐团示范学校”授牌仪式。
日前,汇贤实验学校举行“新丝竹排箫乐团示范学校”授牌仪式。著名音乐教育家、广东省音乐家协会普通音乐教育艺术委员会会长朱则平,广东省音乐家协会普通音乐教育艺术委员会副秘书长周波,顺德区教师发展中心音乐教研员康华,广东省陈燕名教师工作室导师陈燕,伦教宣传文体旅游(教育)办公室 伦教文化站站长彭建生等出席仪式。
汇贤实验学校校长黄咸成分享学校“极简教育”,即德智体美劳五育并举的“极简理念”;琴、棋、书、画、球类、跆拳道六艺齐修的“极简课程”;学校、家庭、社区三方联动的“极简方法”。黄咸成表示,“新丝竹排箫乐团示范学校”的挂牌开启了学校“极简课程”的新篇章,他向广东省音乐家协会及各级领导的关系支持表示感谢。前期,在广东省音乐家协会的指导下,学校一年级学生快速学会使用排箫,学校能够有条不紊开展校本课程实践。“学校的‘极简课程’课程体系将继续往前走,让每个孩子通过音乐的熏陶养成健康人格,伴随孩子一生的幸福。”黄咸成说道。
“新丝竹排箫乐团示范学校”的挂牌开启了学校“极简课程”的新篇章。
据悉,为给孩子们带来最好的排箫课程体验,广东省音乐家协会联系安排了专业培训团队对汇贤实验学校音乐老师进行排箫教学,由老师再向学生教课。“希望孩子们不仅要学好排箫,更要感受艺术、提高审美,掌握更多中华传统文化的本领和知识。”康华表示,“除了排箫,也多了解身边的粤剧、龙舟说唱、八音锣鼓柜等传统文化,走向更大的舞台。”
朱则平对顺德区学校实施美育工作成果表示肯定,对汇贤实验学校把艺术教育、中华传统文化教育贯彻到教学中的做法表示赞扬。“排箫是中国音乐文化的象征,中国乐徽就是排箫造型,希望排箫就像一双翅膀,为孩子插上艺术的翅膀。”朱则平说道,希望学校以学辅德、以乐益智,促进学生德智体美劳全面发展。
学生带来排箫合奏《我有一只小羊羔》。
随后,学校师生带来排箫合奏《我有一只小羊羔》《卡萨布兰卡》。据悉,汇贤实验学校将中国传统乐器学习融合到音乐课程中,1-3年级学生学习排箫,4-6年级学生学习阮它,鼓励学生全员参与,在小学阶段把这两种乐器学好,得到更好的艺术熏陶。(韦薇)
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