在新型冠状病毒疫情肆虐的时段,国家倡议“停课不停学”。为了积极相应上级要求,培教小学在2020年2月3日上午,召开了关于新型冠状病毒防控开学前工作会议,全体行政参加了此次会议,会议中明确了要做好延迟开学的教学准备工作。
学校召开关于新型冠状病毒防控开学前工作会议
2020年2月10日下午,伦教教育局就如何开展“停课不停学”及线上学习问题召开中小学校长会议。会后欧阳艳冰校长迅速召开校级领导会议,商讨并完善延迟开学期间教学的实施方案。欧阳艳冰校长明确工作要求,提出健康第一,安全至上,教师教研与教学、学生学习与反馈,均以网络为平台,不聚集,不出户。坚持疫情防控和线上教学两手抓,明确全体教师是责任主体,对线上教学过程负责。通过教学活动,稳住学生,稳住家长,填补与充实学生延迟开学期间的管理空档期,进而实现以教稳心,以教防控的愿景。
丘明钦副校长制订延迟开学期间教学工作方案
学校教导处通过征求全体行政和科组长的意见后,制定了《培教小学2019学年第二学期延迟开学期间教学工作方案》,并于2020年2月11日向全体教师下发了该工作方案。方案中明确定了居家学习具体的工作措施,包括学习渠道、学习内容、学习管理、学习方式、学习评价等,对教师提出了具体的教学要求,对学生提出了学习要求,还对家长提出了监督要求和建议。延迟开学期间居家学习以复习巩固和拓展学习为主,新课预习为辅,采取“自学+答疑”模式,以“学生的学”为中心,强化核心素养的落实,注重多样性、趣味性、可操作性,通过“读一读、写一写、画一画、做一做、算一算、看一看、说一说、听一听、唱一唱、动一动”等十个一的方式,同时将语文、数学、英语、体育与实践类、阅读类、艺术欣赏类、劳动类、探究类等课程有效统筹,让学生进行多样化的学习体验,达到既学知识又能调节身心的作用。
英语科组肖娜老师在备课
近几天,全体教师按照学校的要求,各备课组教师正齐心协力开展网上教研,教师们在家认真地开展备课工作,寻找最适合的线上、线下相结合的教学内容和教学方式,让孩子们在这特殊时期的疫情防控期间在家也能开展高质量的学习活动!
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