课堂教学比赛，同课异构是怎样的精彩？

大良街道初中教师课堂教学比赛拉开序幕

　　顺德城市网消息　（记者钟柳梅）　一篇《春酒》的散文课，七个语文精英老师分别演绎了怎样的课堂？大良语文教师工作室主持人邓晓芳说，实力相当，非常精彩。

　　11月3日起，大良街道2015年“聚焦课堂，共促质量”初中教师课堂教学比赛拉开序幕。这是一个怎样的比赛？据大良街道教育局介绍，课堂教学比赛是每年的“例牌菜”，今年是针对辖区内七家有初中教学的学校开展，比赛的科目包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、信息。每个学校选派一名能代表这个科目的教学水平的老师参加比赛。

　　邓晓芳说，比赛的目的是为了进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新理念的落实，同时，搭建学科课堂教学交流平台，展示中青年教师教学风采。比赛前三天公布科目的试题，各个学校组织研课、试教。比赛采用同课异构的模式，由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课，也就是说来自七家学校的参赛选手都讲同样的内容。

　　11月3日，在梁开中学首先进行的是语文科目的比赛，比赛的内容是八年级的散文课《春酒》。全程观看了比赛的邓晓芳评价说，参赛老师实力相当，讲课非常精彩。

　　对于参赛老师来说，又会有怎样的收获？获得语文科目比赛第一名、大良凤城中学语文科组长陈文优表示是一次非常难得的锻炼机会，把多年的教学沉淀都进行了总结和提升。比赛前三天知道了试题，陈文优沉下心来备课，对课堂的整体把握有了清晰的思路，对教材以及重难点的研究都很深入，思考如何把课堂演绎得更精彩。“上完这节课，我自己也会反思，这节课的成功与不足，在今后的教学中能得到更多的启发和提升。”

　　据了解，为了达到交流学习的目的，大良街道教育教学研究室要求各校组织教师观摩比赛，5年教龄以下的教师参与相应学科的全程课堂观摩，其他教师根据课程安排自愿参加。接下来，将要进行的是数学科目的比赛，11月11日在梁开中学举行，比赛内容是七年级的《认识一元一次方程（第2课时）》。