“弹完电子琴，水就喷起来了。”
“先放一个磁铁，然后在两边各放一个弹珠，同时放开，先到的会弹开后到的。”
……
气压小火箭、音控水柱、磁力弹珠、水龙卷风、电子万花筒……在本届科技节现场，学生正在体验各类有趣实验项目，不亦乐乎。
今年科技节不管是在形式上还是内容上都比往年更加丰富
12月初，熹涌陈佐乾纪念学校拉开了以“缤纷科技梦 快乐嘉年华”为主题的第三届科技节帷幕，并于18日下午举办主题汇演与体验活动。据介绍，本次科技节共有六大部分的内容：科技节汇报展演、科普互动游戏摊位体验、科技作品制作、昆虫标本展览、科普知识。现场活动则以精彩的节目表演与丰富有趣的科技科普游戏体验为主，并设有50个摊位供学生在实际体验中感受科学的魅力。
趣味实验秀深受学生喜爱
现场，伴随着校内学生带来的欢乐活泼舞蹈表演，活动正式开始。《快乐的科技节》、《垃圾分类作用大》、环保时装秀……活动前期，各类精彩节目轮番上演。其中，趣味实验秀上，表演者围绕声音等进行了各类生动有趣的实验，引来学生欢呼与喜爱。表演结束后，便是让学生欢声雀跃的科技科普游戏体验。他们穿梭于各个摊位，积极参与体验，并认真观察游戏过程，记录游戏原理，现场气氛十分热烈。
学生参加各类实验项目，不亦乐乎
正趴在一边墙上详写着游戏过程的二年级学生赵洪萱刚参加完水龙卷风项目，她说：“这些游戏都非常有趣，还可以提高我的科学能力，拓展科学知识。”六年级学生韦煜钦对科学有着浓厚的兴趣，活动上，磁力弹珠吸引了他的注意力，从一开始的不懂，到后来真真切切的了解到其科技原理，韦煜钦感到很开心。“像手机、电脑、公交车刷卡，科学给我们的生活带来了便利，也丰富了我们的生活。”
参加完项目后，学生认真写原理
“每一个孩子都能够亲身去体验和感受科学，无论对他们的学生还是生活都会有帮助，也会提高他们的解决难题的能力。”五年级黎老师表示这场活动很盛大，对学生意义也很大。
“今年科技节不管是在形式上还是内容上都比往年更加丰富。”熹涌陈佐乾纪念学校校长何宝贞表示，举办这类活动旨在造科学氛围，并通过寓教于乐的方式培养学生动手与创新能力。同时，她也希望学生通过参与本届科技节活动，能在心里种下科学的种子，学会观察、学会思考、学会创新，在今后的学习和生活中进一步树立科学思想，培养科学态度，养成科学习惯。做一个善于思考、乐于尝试，敢于创造的人。（李佳）
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