编者按:我们推出《城网视点》评论栏目,表达城网及关心热爱顺德的网友对顺德发展、建设的点滴思考与建议,对顺德的每一个进步鼓与呼,为顺德的每一步发展积极建言献策,希望为这座城市的更加美好贡献我们共同的智慧。
■倾心
12月4日是国家宪法日。近期,宪法进村居、宪法进社区、宪法进学校、宪法进企业等宪法活动在顺德区各镇街广发开展,极大推动了宪法的学习、宣传和教育,其效果有目共睹。
其中,笔者最关注的是宪法教育在学校平时的教育教学过程中是如何开展、进行的。笔者认为,宪法进校园的目的,是希望宪法融入孩子们的成长过程、日常生活中,让他们看到文明的社会、文明的未来。为此,宪法意识、知识是非常重要的,学习宪法、普及宪法意识,需要贯穿到日常教学中,在点滴日常中日常中完成宪法教育的积累。
宪法教育融入到日常教学中,并不是说每个活动都要生硬地和宪法扯上关系,而是意识到公民的法律素养要从小培养,把法治观念融入生活、学习,从而让宪法教育入脑入心,真正提高学生的法治意识和素养。
其中,顺德区“宪法教育大课堂”法治宣传进校园中,明确提出顺德每所中小学校均至少组织在校学生开展一次45分钟的宪法主题课堂,宪法学习就要融入校园文化建设中,环境造就人,校园文化是对学生无声的浸润。中小学阶段是青少年人生观、世界观形成的关键期,身处的环境将对其产生潜移默化的影响。而在顺德许多学校,借助法治宣传栏,以生动有趣的形式定期宣传法治知识。
笔者认为,宪法学习要融入到顺德每一所学校,要建立宪法教育的长效机制,将中小学课程已包含的宪法知识内容进一步整合,与法治知识课程设置相结合,把宪法郑重请进课堂,无疑具有里程碑意义。学校应该在学科中,挖掘宪法教育的知识点和切入点,采用相应的教学方式进行授课。
法治是为了让生活更美好,但在日常生活中却常常发生因为不懂法而带来的荒唐事件。所以,我们既要知法,也要懂得用法,要给学生创设真实体验的机会。
对顺德而言,宪法进学校要常态化开展,进一步提高学生们的法治意识,掌握宪法知识、普及宪法观念。此外,对于教育工作者而言,有责任也有义务,把宪法教育贯穿于日常教学中,让“每一天都是宪法日”。
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