编者按:有人说老师伟大,教书育人,塑造人类灵魂;有人说老师辛苦,用心备课,才有讲台上的滔滔不绝;还有人说老师幸福,一年两假,桃李满天下……你心中的好老师是怎样的呢?
在教师节之际,容桂宣传文体旅游办公室(教育办)联合顺德城市网,推出容桂优秀教师代表系列报道,展现容桂教师风采,激励广大教师队伍辛勤耕耘,激发莘莘学子尊师重道、努力奋斗的热情,推动容桂教育实现高质量发展。
她身穿一袭温柔中长裙,干净利落的短发自然垂落的肩上,在上佳市小学初次见到黄素娟时,尚在暑假时节,她一个人坐在办公室内认真地筹备着开学的各项事务,窗外校园空旷又寂静。
秋季开学前,上佳市小学副校长黄素娟在学校筹备开学事项。
“等我们安排筹备好疫情防控、教学安排等各项工作,孩子们开学回来校园里就热闹起来了。”黄素娟笑着对城网君说道,初次见面她的言行举止间总流露着一股温文尔雅的气质。
黄素娟是上佳市小学的副校长,主持全校教学工作、培养青年教师、带班上课……都是她日常工作,在学校里她是最忙的人之一。
从教20年,坚持做有温度的教育
2000年,黄素娟大学毕业后就选择回到家乡顺德容桂,投身于教育事业,成为了一名数学老师,这一教就是20年,期间她始终享受与学生相处的时刻。“孩子都是天真活泼的,就算工作再辛苦从他们的笑容和肯定里总能看到‘回报’,做老师很幸福。”黄素娟笑着说道。
做有温度的教育是黄素娟在20年的教学工作里总结提炼出的教学理念之一,她也始终在践行、完善这一教育理念,尽最大的努力去教育培养好每一位学生。“以前我也做过学生,自己做了老师之后我就常常思考什么样的老师才能成为学生真正的良师益友。”黄素娟说道。
黄素娟及负责行政工作,也带班教学。
温柔、亲和、有教学方法是黄素娟回想儿时所喜爱的老师共同具备的品质,因此当自己也作为一名教育者时她就“对标”儿时喜爱的老师,探索教学方法、教学技巧以及努力将自己塑造成一名对学生温柔、有亲和力、说服力的老师。
“学生虽然还是孩子,但是他们对老师的情绪、态度是能十分灵敏迅速地感受到的,如果老师在教导学生的过程中采用命令式的教学,学生反而会抗拒或者对知识的吸收慢。”黄素娟说道。因此,在教学中黄素娟会更注重方法的运用,让学生明白学习、努力之后的所得到的收获与成长。
除此以外,在教育教学中黄素娟还是一名对学生的忠实的欣赏者和鼓励者,对于学生的每一次进步她都看在眼里并给予鼓励。“鼓励不是一股脑地赞美,而是适度的夸赞加引导。”黄素娟解释道,她告诉城网君适当的鼓励和引导可以让学生更有动力学习和吸收知识,扩充知识面。
黄素娟与学生一起探讨数学问题。
“孩子经常放学回来之后掏出一封小小的表扬信,很高兴地和我们分享,然后当天晚上写作业就更加认真了。”上佳市小学5年级陈泽浩的母亲笑着向城网君分享道。她告诉城网君,黄素娟在教学上很懂得引导孩子学习,教学工作也开展得很周到经常和家长交流孩子的学习与成长。“孩子也很乐意听老师的话,孩子能遇到这么好的老师我们家长和很放心。”陈泽浩的母亲说道。
手挥教学“指挥棒”,5年成效显著
2015年,黄素娟从曾经工作了十多年的容里小学调到上佳市小学,并担任副校长,除了带班上课以外,她手挥教学“指挥棒”主管全校的教育教学、教师培养等工作。“教学和行政工作加在一起,每天都很忙,几乎都是早出晚归的。”黄素娟说道。尽管辛苦劳累,她还是用实际行动保障了全校将近30个班级,一千多名学生的教学质量。
在上佳市小学任教的5年期间,黄素娟十分注重对教师的培养,不仅在学校内成立了青出于蓝数学工作室,每周定期和校内的数学老师开展教学研讨,为教师们的自身成长以及提升教学能力打造阵地,还成立了顺德区名师工作室,将教师培养工作辐射至容桂街道甚至顺德区内的所有数学老师。“一个老师教两个班级,背后就是将近一百名学生的成长与发展。”黄素娟真诚地说道,她看重教师对每一位学生成长发展的教育。
对于提升学校的教育教学质量,黄素娟还有“秘笈”。2015年,黄素娟初来到上佳市小学时就开始抓学校的教学质量,从建立完善规章制度入手到设立激励机制,经过5年的坚持与不断完善,学校的教学质量也得到了一定的提升。“建设和完善教学规章制度是‘设底线’,确保每一位教师上好每一堂课教好每一个学生。”黄素娟介绍道,她还告诉城网君,设立激励机制是通过举办活动、比赛等方式,给教师颁发荣誉奖激发教师的内生动力,从而促进教师自我的提升,更好地开展教学。
教坛耕耘20年,黄素娟始终以高度的责任感既做好学校的教育教学工作,同时也兼顾好家里的大小事,可谓是事业家庭“双丰收”!“家是温馨的爱的发生地,只有家庭照顾好了才能更好地投入工作。”对于黄素娟来说,家庭是工作动力的源泉,学校工作再累她都会照顾好家庭。“我每天晚上回到之后都会先陪孩子,等他们睡了再处理学校的工作。”黄素娟笑着对城网君说道,从眉眼间看得出她的心里满满都是幸福感。(杨鑫娟)
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