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@容桂中学生,“工艺传承2.0”来啦!



义工给小朋友示范花草纸的制作方法。


  走进位于顺德区富华路中兴大街2号的容桂青年坊,温暖的装潢色调下,来自不同中学的学生们讨论着即将落地的各类公益活动,热烈而真诚。这里也是“工艺传承,新生创造2.0”公益项目出发的地方。

  作为顺德启创社会服务工作中心的下属分支之一,容桂青年坊对接街道共青团和各社区居委会,以广大青少年为服务对象开展社工服务。去年,在一次手工活动中,学生们展现出的浓厚兴趣引起了青年坊工作人员的注意。“这些孩子有手工制作方面的才能,只是缺少系统的锻炼。”容桂青年坊一线社工沈祝珊说。于是,“工艺传承,新生创新”项目应运而生,十几个中学生组成“美工队”。

  在容桂青年坊的指导下,美工队累计开展活动12场,服务居民人数接近300人。蜡花制作、造纸、草灯、编绳……不同手工活动中,队员们各司其职,分工明确,打了一场又一场漂亮的“胜仗”。


学生展示制作成果。


  来自桂洲中学的秦加锋即将开始自己的高二学年,在上初一时她就加入了容桂青年坊,活跃在各类社区活动之中。秦加锋表示,参加大型活动对自己来说是不小的考验,“但也是一个服务社会的过程,从中能真切地感受到奉献的快乐。”青年坊里还有不少像秦加锋一样学生,他们从初中开始坚持参与,甚至上了大学后还会“回到这里”。

  近日,“工艺传承,新生创新2.0”入选2020德益青年公益行动项目。相比于去年,项目2.0版本全新升级了“2+1行动”。“2行动”即线上线下活动同步进行,结合今年的特殊背景,扩大传播途径和宣传范围,吸引更多青少年加入工艺传承队伍。“1行动”则是指将创新工艺品做好、做精,尝试产出文创艺品,“传统的手工艺品有鲜明的特点,但是往往并不够‘新’,希望通过活动可以使其结合时代主题,与时俱进。”秦加锋说。

  据悉,“工艺传承,新生创新2.0”项目周期会持续到明年8月,除了以往的工艺外,项目还将继续挖掘其他传统工艺,如布料扎染,印刷术、叶脉书签等,借用社区活动来展现作品,吸引更多人的关注。沈祝珊认为,“这也在为社区的青少年提供交流学习的机会,让他们放下手机,参与到社区活动中来,推动传统手艺的传承发展。”(钟修程)

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