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连年获取清华、央美“通行证”, 顺德这所学校如何实现低进高出


  编者按:莘村中学作为佛山新城一所标杆式的特色品牌,除了森林式校园环境的优美外,其更秉承“自信成长,多元发展”的办学理念,实施艺术加小语种特色教育,并且取得了显著教育教学成绩。

  历年来,莘村中学为北京大学、清华大学、中央美术学院、中山大学、星海音乐学院等高等院校输送了一批批优秀学子,先后荣获“广东省一级学校”“广东省普通高中教学水平优秀学校”“广东省安全文明校园”“顺德区2019年高中教学质量优秀奖”“顺德区2019年初中教学质量优秀奖”等奖项。



莘村中学美术生连年获清华、央美抛来“橄榄枝”。


  “我们美术科组的每一位老师都是全能人才。”莘村中学美术科组长彭醒德满怀自信地夸赞道。在彭醒德的带领下,城网君走进莘村中学的美术画室,此时,一群洋溢着青春气息的学生们正在老师的指导下专注地绘画抗疫作品。一幅幅速写、素描、水彩画作通过学生们不断地挥动手中的笔,开始灵活灵现地展现在画板上。绘画是莘村中学美术班学生的每日“必修课”,绘画抗疫作品不仅锻炼了他们的专业技能,更展现了莘中学子对抗疫英雄的尊敬与感恩。

连年获清华、央美抛来“橄榄枝”

  “2017年,黄晖丽同学在艺术联考中以268分摘取顺德区美术状元。”

  “2018年,梁心平同学在艺术联考中以262分夺取顺德区美术科状元,在高校校考中斩获清华大学、中央美术学院、四川美术学院等美术类高校的合格证。”

  “2019年,黎苇科同学喜获清华大学合格证”

  ……

  彭醒德向城网君细数着历年来在美术联考中取得优异成绩的学生,似乎曾经教过的学生他都铭记于心。“很多学生我们都是从拿笔开始教起,在将近三年的时间里一步步地教他们,循序渐进。”彭醒德表示,美术班的学生几乎都是零基础“入门”,高标准“走出去”。“很多学生一开始连画笔都不会拿,经过我们的三年教导之后能在联
考中取得优异成绩,我们老师也感到很高兴与欣慰。”彭醒德忍不住分享心中的喜悦与感慨。



很多学生从拿笔开始教起,循序渐进,因材施教。


  据了解,目前莘村中学共有11位美术专职教师,其中高中部6个美术班级均配备了一名教师负责统筹管理学生的日常学习与生活。“每个班级有一位老师具体负责管理,但他们也要负责教学工作。”彭醒德表示,莘村中学高中部美术科组的每一位教师都可以独立进行速写、素描、色彩等美术高考科目的教学。“我们对老师的教学能力有很高的要求,他们必须具备很强的专业能力以及教育能力。”彭醒德坚定地说道。

  对于教学,莘村中学美术科组除了拥有强大的师资队伍和高综合素质的教师个体,还有现代科学技术的支持。“我们会充分整合教师资源,发挥每一位老师的优势与特长。”彭醒德表示,美术科组给学生授课教学时,会充分利用学校的视频音频系统进行“平板教学”,让不同班级的学生坐在各自教室也能实现同上一堂课,既发挥了不同
老师的教学优势与特长又可以让学生感受不同老师的教学风格与理念。“进行‘平板教学’时,每个学生的书桌前都有一台平板电脑,我们就可以将一间教室内的上课情况通过高清技术传输到其他教室的各个平板上,让学生同上一堂课。”彭醒德介绍道。

  辛勤耕耘,终结硕果。2020年广东省高考术科联考成绩出炉时,莘村中学参照往年省考试院划线美术类高分优先投档上线人数31人(以2017年上线为参考,不含校考成绩),本科上线184人(以2019年上线为参照,不含校考成绩)。重点本科和本科上线人数再创新高。



莘村中学美术科组老师。


“我很荣幸能成为孩子创作艺术品的指引者。”

  莘村中学的美术教师虽然都是“全能手”,但他们在教学中却不要求学生“一步登天”,而是用科学的方法循循善诱,引导学生一步步成长。“欣赏孩子的艺术作品前,我们首先要懂得欣赏孩子,拥有一颗平常心,等待他们成长。”在莘村中学辛勤耕耘了整整10年的美术教师曾庆练感慨,学生选择了艺考的道路就意味着选择了更多的艰
辛,作为要常伴学生身旁三年的老师,用科学的方法指引学生学习成长的同时也要体谅理解学生的学业压力。

  10年来,曾庆连不仅与美术科组教师携手将大批学子送入中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院等高校就读,还见证了莘村中学美术特色教育的崛起与发展。“我们学校在顺德区内应该算是开设美术教学最早的一批学校了。”曾庆练感慨,刚开设美术班教学时顺德区内都没有多少学生选择艺考的道路,经过学校10多年的建设与探索,不仅每一届的学生人数增多了,学校的学科建设也更加完善了,形成了一套特色教学的体系。

  “也许你多推学生一把,他的成绩就上去了。”对于教学曾庆练从来都是秉承着对每一位学生都认真负责的态度,见到自己亲自培养学生得到更好的发展,曾庆练总会感慨:“我很荣幸能成为孩子创作艺术品的指引者。”

  “老师教我们的时候都很体贴很细致,让我们在学习中也可以感到很贴心。”莘村中学高二8班的美术生刘玥表示,老师在教学中会关注到每一位同学的成长,对于学习成绩不同的学生有不同的指导方法。“我在班上的成绩偏中上等,老师会鼓励我还有很大的成长空间,他们也会给予我更多的指导。”刘玥感慨道。她还表示学习了美术之
后,心境平稳了许多,更能沉下心去学习其他科目。“我以前写题目时会比较浮躁,学了美术之后就可以让我沉浸在钻研知识的氛围里。”刘玥说道。

  在莘村中学里,曾庆练和刘玥都只是众多教师、学生里的一个缩影,他们对美术都充满了热爱,教师在教学过程中认真负责,学生在学习过程中积极奋发,摘取更多名校的“橄榄枝”是他们的共同追求。(杨鑫娟)


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