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城网视点:复学了,除了安全还要上好这堂课


  编前语:我们推出《城网视点》评论栏目,表达城网及关心热爱顺德的网友对顺德发展、建设的点滴思考与建议,对顺德的每一个进步鼓与呼,为顺德的每一步发展积极建言献策,希望为这座城市的更加美好贡献我们共同的智慧。


■我道你不懂


  今日,佛山市公布了除高三、初三外其他年级学生返校批次和时间安排。


  其中,5月11日起,高一、高二年级,初一、初二年级安排学生返校;5月18日起,小学五、六年级安排学生返校;5月25日起,小学一至四年级安排学生返校。


  疫情发生以来,家长们承担了不少的压力。随着返校在即,不少家长也是松了一口气,终于要把家里的“神兽”送回学校了,压力也随之而转移到了学校的身上。


  返校防疫工作难,返校后如何复学更难。尽管,在“停课不停学”背景下,顺德各个学校开展了不少线上教学的形式,取得了一定的效果。但与学校集体式教育相比,也存在教师课堂教学管理效率低下、师生情感交流不畅、班级管理功能弱化等问题。一些偏实践类的学习,更是落了不少功课。


  复学应该上好哪些课?笔者认为,除了安全课(安全第一)以外,复学很重要的是要上好“心理健康课”。受疫情影响,学生放了有史以来最长的一个“寒假”。虽然有着线上教学的过渡,但是线上教学毕竟和线下教学有所不同,所以我们的教学衔接,不仅仅要做好学习内容的衔接,更重要的是要做好学习习惯和心理状态的全面衔接。此外,由于不同的学科的教学特性不同,教学进度也不同。针对于此,这就要求学校和老师有必要全面充分考虑问题,科学安排教学计划,灵活调整课程内容设置和教学进度,引导学生积极适应常态化疫情防控中返校复学。


  此外,家庭教育始终是培养孩子成长的最关键因素,这一场复学的“备战”,必然也离不开家长的参与。返校在即,家校联动很重要。经历了加长版的寒假之后,孩子突然转到学校集体式教育,势必会有些不习惯。这时,对于家长而言,就有必要做好心理疏导,引导孩子过渡到正常开学的身心状态。与此同时,家长也要多多关注孩子的压力状况,教会孩子自我管理,逐步培养孩子独立生活的能力。毕竟,良好的亲子关系,是孩子心理健康最重要的一堂课。

  

  返校复学,“心理健康课”很重要。这第一堂课,需要我们一起努力!


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