顺德首例！社会组织参与公办学校管理

容桂总商会代表与街道教育局代表签署合约

　　顺德城市网消息　（见习记者叶传贵）　昨日（3月22日），容桂街道举行容桂总商会参与高黎小学管理签约仪式，正式委托容桂总商会监管高黎小学运作，这是社会组织首次参与顺德义务教育阶段公办学校管理，是顺德教育领域又一项重大改革，这种模式在全国也是一种创新。

　　一直以来，容桂街道党工委、办事处高度重视教育工作，致力于促进教育优质均衡发展。早在2011年，容桂开始探索在公办幼儿园引入社会组织进行非牟利运作管理。容桂总商会在资金、园舍建设方面给予大力支持，使幼儿园办园条件和办园质量得到显著提升，得到了社会广泛的认可。

　　为推动教育配套的进一步完善，容桂在加快推动片区教育设施提升的同时，进一步深化办学体制改革，以高黎小学作为试点，引入容桂总商会参与管理。这是社会组织继参与幼儿园管理的之后，向小学阶段教育的进一步延伸，目的是构建“政府办学为主导，全社会积极参与”的新型办学体制，以此促进学校教学管理全面发展，增强办学活力，提高办学效益。　

　　“这是响应政府的教育改革政策，通过企业社会资源和学校资源重新整合，商会直接参与学校的办学运作，这是顺德的首例。”容桂总商会会长孙志恒希望把这种国际化办学模式带回顺德，借助企业的资源弥补学校不足，办成更好的学校，学生是 当中最大的受益者。“高黎小学是个试点，成功之后准备推广，希望为中国的教育冲出一条新的路。”容桂总商会会长孙志恒说。

　　社会组织参与义务阶段教育公办学校管理，对于学校发展而言，有什么好处？高黎小学校长彭秀碧直言，容桂总商会参与学校的管理之后，作为启蒙教育阶段的小学，最大的改变就是有足够的专业老师来教学生，最大的受益者是学生。同时，她也希望容桂总商会参与学校的管理之后，学校能够在校园文化建设，学校特色建设，培养高素质的学生这几个方面达到一个新高度。　

　　容桂街道办党工委书记鲁国刚表示，容桂总商会参与学校办学，这幷不会改变高黎小学公办的性质。容桂街道希望借助容桂总商会的资源优势和管理经验，提升高黎小学整体办学条件和教学质量，以此完善容桂东部教育布局，提升东部片区综合环境，吸引和留住人才。同时，通过试点进一步探索社会组织参与公办小学管理的模式，并以此积累经验，为日后义务教育阶段公办学校引入多元力量办学提供参考样本。