开设创新实验班，瞄准国内顶尖高校

顺德一中高中部开设创新实验班，瞄准国内顶尖高校

　　顺德城市网消息　（记者钟柳梅）　在新一轮的教育综合改革中，区委区政府提出了创建标杆学校的发展目标和要求。顺德一中高中部副校长谢大海接受顺德城市网记者采访时表示，标杆有两个含义，一是在顺德一中自身发展中，应该符合整个社会经济文化政治高度发展的要求，甚至超前，在同类的基础教育领域里，发展为高端的优质的品牌的学校；一是在学校发展中，顺德一中起着引领和示范的作用，成为其他学校学习和追赶的标杆。“这既是目标，也是要求。”

　　如何创建标杆学校？谢大海认为，首先要做的，就是调动教师的工作积极性，鼓舞全校师生的信心，为此，该校提出了“我在学校更精彩”的全校共同的价值追求，让每一位一中人都成为一中的名片，每一位老师成为引领学生发展的旗帜。在创建过程中，学校深入研究实际情况，提出加强教学改革、提高课堂效率、提升教育质量的要求，希望通过教研和管理，达到学校整体水平的提升。此外，该校计划在校友会的基础上设立校友会教育发展基金，希望凝聚更多社会力量，支持学校的发展。

　　在今年新招的高一年级，顺德一中高中部拟设创新实验班，定位为培养学生的创新实践能力，提高学生的学习品质和质量，打造创新人才，“采用小班制，计划36至40人。符合的学生多，多开一个班。”。具体如何推进？谢大海透露，学校计划在培养方式、教学内容、教学方法方面采取相关措施。

　　培养方式。学校将在学生的选拔、学生的学习管理、培养方案的制定方面做文章。创新实验班一部分生源是来自招收进来的学生，通过一轮入学考试，将最优秀的学生编入两个班，一部分是省内家境比较贫困，但成绩优异的学生，学校愿意资助这部分学生来到这个班级，对他们的学习相关费用乃至生活费、交通费，学校尽最大努力给予帮助。

　　教学内容。用相对短的时间完成高中阶段的国家课程，一部分时间组织学习大学部分课程，同时加大学生综合实践课程的教学工作，通过这样的教学方式，让他们形成足够的知识储备，一定的学习能力，将来瞄准国内顶尖的高校。

　　除了国家课程，注重学生的科学素养和人文素养，专门开通国学课，通过三年学习，基本具备中国传统文化的精髓，形成良好的人文素养。积极创造条件，组织参加国内若干学科竞赛，应对目前高校制度改革中特别注重自主招生这块，让学生得到很好的培养，并且通过竞赛，拿到高校自主招生的敲门砖。在教学中，注重学生的体验和感受，利用暑期组织学生开展多种类型的夏令营，开阔视野，培养吃苦耐劳的学习品质和生活习惯。

　　教学方式。学校计划这个班级和国内知名的高校联合，聘请高校的教授，担任学生的导师，让他们直接与学生进行教学和沟通，同时，校内配备优质的教师团队，组成两个班级的教师。也可能与省内、国内优质的高中学校进行联合和交流，让两个班级的同学充分感受到什么是优质，什么是优秀，帮助他们树立远大的理想。

　　谢大海表示，创新实验班今年9月正式开设，但是新生录取在7月就会完成，接下来的暑假就会组织创新实验班的学生举行夏令营，在入学前进行良好的教育，增加他们对高中学习的了解。