一场关于“如何走进学生心灵深处”的智慧碰撞在北滘镇碧江中学精彩上演
顺德城市网消息 （记者文宁） 作为一名教师，应该如何对待班里的后进生？是对学生漠不关心还是给予他不断的鼓励和支持？老师如何才能赢得学生的尊重和喜爱？昨日（10月15日），一场关于“如何走进学生心灵深处”的智慧碰撞在北滘镇碧江中学精彩上演！
记者了解到，本次论坛由北滘镇教育局主办、碧江中学承办 ，邀请部分中小学校长和特邀教育专家作为主讲嘉宾，活动围绕着“走进学生心灵深处·师德师风建设”展开。当天，顺德区教育局副局长郭金元，北滘镇党委委员、教育局局长梁淑艳，北滘教育局常务副局长黄师挺，北滘镇中小学正副校长、幼儿园园长等100多人出席了活动。
顺德区教育局副局长郭金元认为，本次论坛的本质是如何处理好“人” 的问题
教育的本质是对人心灵的影响
“教育的本质归根到底是对人心灵的影响，师德是一个灵魂对另一个灵魂的影响……”校长论坛在碧江中学校长罗能赞题为《从学生的心灵痕迹看老师的教育职业道德》的发言中拉开帷幕。罗能赞坦言，目前我国教育都存在学生从一开始的好学转变成最后厌学的普遍问题，而在这个过程中，其实教师的职业教育道德扮演着十分重要的角色。为了加强师德师风建设，呵护关心学生成长，碧江中学十分注重“情感教育”，引入学本教育和赏识教育，建设校园友善文化，积极营造一种向善的氛围，时刻关注学生的言行举止和心灵的健康成长。
在莘村中学校长宾灿华看来，“关怀的力量”同样不可忽视。他以台湾作家林清玄的《最严厉的与最慈悲的》为切入点，通过讲述两种不同的教育方法，得出“对学生教育的正确与否，不是简单的处罚或者某些语言暴力，而是是否对学生心灵造成伤害”的结论。“莘村中学通过制度建设、绩效考核等手段，旨在进一步拉近老师和学生的距离，从而建立一种和谐的师生关系。”宾灿华如是说。
关怀、尊重和信任是爱学生的核心
“关怀、尊重和信任是爱学生的核心。”北滘职业技术学校校长刘杰华的这番话，引发众人的强烈共鸣，刘杰华说，他要把学生当成自己的子女对待，相信他们，尊重他们，关心他们。此外，他也向大家分享了北滘职业技术学校师德师风建设的做法。据悉，该校每月都会举行一次师德师风讲座，组织全校老师观看职业教育道德影片，增强老师们对师德师风、职业道德的理解、体验和认同，每个学期还会进行职业道德考核。
老师的正能量来源于学校的文化，打造一所像家一样的学校，是加强师德师风建设的源动力。这是美的学校校长张美如的“育人理念”。在他看来，老师最大的幸福感源于学生的健康成长。因此，当老师关心学生成为一种氛围、文化时，这所学校就有希望。“为老师提供一个展示的平台，打造一种良好的校园文化，让老师们找到存在感、归属感、新鲜感以及认识到自我价值所在非常重要。”
教师要成为学生生命中的贵人
特邀教育专家华南师范大学基础教育与研究院院长王清平认为，师德有四个维度，即职业理想、职业责任、职业纪律以及自身素质。她认为，这四者中职业责任是师德最核心的内容，教师要有一颗负责任的心，对自己的学生有信心，做学生生命中的贵人。
而赏识教育专家、原马来西亚沙巴崇正中学校长曾桂安认为，教育的首要任务是教会学生学会做人。他认为，老师要走进学生的心灵深处，首先自己就要有一颗阳光的灵魂。“赏识的正能量可以让学生健康成长。心态决定命运，而不是成绩。打开学生心灵的钥匙在于老师先从爱自己开始。”
对于这次校长论坛，顺德区教育局副局长郭金元给予了充分的肯定。他认为，教师是教育的实施者，学生是被教育的对象，教育的本质就是如何处理好两者的关系。郭金元坦言，在当今浮躁的社会，教师的职业倦怠、职业尊严等问题要引起高度重视，而教师如何调整好心态非常重要。“北滘作为顺德北部片区的桥头堡，更需要教育为其招才引智、提升综合竞争力提供智力支撑。期待北滘的教育在正确的教育理念指导下，大放异彩。”
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