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文化遗产进校园,学生哥与非遗零距离



嘉宾们一起上台为“2015年中国第10个文化遗产日顺德文化遗产进校园活动”进行启动仪式


  顺德城市网消息 (见习记者黄婷) 大家都知道顺德是一座文化古城,拥有的文化遗产相当多,那具体有些什么?每一项非物质文化遗产又是怎样申报得到的呢?相信这些问题一定会考倒不少顺德“年轻仔”。

  第10个“中国文化遗产日”来临前夕,顺德区委宣传部主办,顺德区非物质文化遗产保护中心及顺德区博物馆承办的 “顺德文化遗产进校园活动”,于昨天(6月11日)在顺德区第一中学举行,师生们也和顺德的非物质文化遗产来个“近距离”接触。

  截止目前为止,顺德共有24项各级非物质文化遗产,这些非物质文化遗产涵盖了衣、食、行、乐等多个方面,从政府到民间也开始重视这一方面的传统,使得这些非物质文化遗产能延续其生命力。

  当记者询问高一同学何泽林,能否说全顺德的24项非文化物质遗产,“咸水歌、人龙舞、粤曲、八音锣鼓、永春拳……”何泽林说了几个以后便摇头了,他告诉记者,对顺德的非物质文化遗产了解很不够,希望能够通过“文化遗产进校园”活动,加深对顺德文化遗产的认识。

  非物质文化遗产的载体是人,是靠人来传承的,学生作为文化知识传承与创新的主导力量,对于非物质文化遗产保护工作有着不可替代的作用。在启动仪式上,顺德区第一中学副校长彭云松表示,计划选派部分对传统文化感兴趣的学生到博物馆担任志愿者,更深入了解顺德的传统文化,他们回校以后还可以担任“解说员”,以讲座的方式给全校师生上课。

  顺德拥有许多“龙”元素的非物质文化遗产。活动上,区博物馆工作人员梁顺能带来讲座《非遗面面观:龙心,龙情,龙韵——与“龙”相关的顺德非物质文化遗产》,为师生们讲述赛龙舟、人龙舞以及龙舟说唱等“龙”元素的顺德区非物质文化遗产。

  深入的讲解,生动精彩的图片,学生们听得十分专注。在问及一些诸如赛龙舟等内容时,同学们都显得十分积极,并和博物馆工作人员进行互动交流。活动结束后,他们都希望此类活动可以多点到学校里举行。

  “为了让顺德年轻一代能够多些机会接触顺德文化遗产,并且爱上它,我们举办这次的‘文化遗产进校园’活动。”顺德区文化体育局副局长梁国锋认为,非物质文化遗产的传承与发展,需要更多新鲜血液的参与。他希望,通过这次活动,让学生通过切实的亲身经历和探索,接受“中国文化遗产”的艺术熏陶,培养他们对顺德本土传统文化的认识和热情。

  记者了解到,接下来的时间,区博物馆将通过一系列的进校园活动,让顺德非遗在顺德下一代的心中扎根,为顺德非遗的传承和发展提供积极的因素。


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