乐从：导航青少年服务，评价委员会成立

乐从镇青少年社工服务评价委员会成立，图为社工服务站的揭牌仪式

社工服务站为青少年提供多样的服务

　　顺德城市网消息　（记者张大伟）　一个社区，四个学校。目前，乐从飞扬地带社工服务站在乐从已经进驻了4家学校和一个社区，为社区和学校的青少年提供社工服务。昨日（6月13日），乐从青少年社工服务汇报会暨乐从青少年社工服务评价委员会成立仪式在乐从沙滘小学举行。

　　当天上午，来自乐从镇社工局、教育局、乐从镇团委等多个部门以及启创青少年社工服务中心的相关负责人和学校家长及老师在现场听取了汇报，一同探讨了青少年社工服务的发展。“青少年社工服务主要是为青少年群体及家长提供社会服务，发掘青少年潜能，发展青少年所长，发挥青少年的服务精神。”在汇报中乐从飞扬地带的廖姑娘表示，社工站进驻学校和社区，与青少年更近距离地接触，成为青少年健康成长的同行者，更好地为青少年服务。

　　除了社工服务的工作汇报，活动当天还进行了乐从青少年社工服务评价委员会的成立仪式。“通过成立委员会，为青少年提供更优质、更完善的社工服务，帮助青少年更好、更健康地成长。”乐从镇委委员、社会工作局局长陈润明在成立仪式上指出，委员会需要做好服务的监督工作，及时评估服务效果，探讨方向，同时制定标准，理清发展思路，整合资源，协调关系，营造关注青少年健康成长的良好氛围，促使社工服务良性运作和发展。同时陈润明还希望社工站能够不断提升管理水平，增强自身素质和能力，不断提高服务水平。

　　据了解，委员会成立之后将会定期组织会员召开社工服务点评会议，评估服务效果，及时地查找问题，并作出调整，为青少年的社工服务的顶层设计和活动策划提供更全面的思路，提升青少年社工服务的水平。

　　“不仅仅是社工与学校的关系，同时也要做好家长与学校的关系建设。”对于如何更好地为青少年的成长提供服务，乐从镇党委委员、教育局局长蔡遥忻在仪式上表示，社工服务的开展需要结合乐从本地的历史文化特色，立足乐从的文化土壤，吻合学校的发展目标，依据青少年的特点开展服务，加强社工、学校、家长之间的联系，促进关系的发展，开展好社工的服务工作。

　　此外，活动当天还进行了桂凤中学和沙滘小学社工服务站的签约仪式以及揭牌仪式。