顺德城市网综合消息 本月22日，来自岳阳、汶川、韶关等7所顺德区内外特殊教育学校和顺德威权康复中心在顺德启智学校成立特殊学校区域性合作联盟，该联盟旨在提高招收智力障碍学生的特殊学校教育水平。
据了解，目前，顺德启智学校共招收9年义务教育阶段300多名中度智障和听障的学生，并在华南师范大学王志超教授的带领下，该校开发出了一套人性化课程，通过体验式教育让孩子建立和发展起人性，解决智障儿童进入社会难的问题。不过，往之前看，从2004年开始，启智学校以互派教师的方式进行课程实验后，顺德启智学校校长梁敏仪发现很多学校在课程实验过程中都会遇到相似的问题。
加上目前全国智障教育课程改革流派纷呈，因此梁敏仪萌发了建立一个合作团体的设想，想借助这个合作平台，可以打破区域间隔，进行学校间的经验分享、专业研究和互相支持。为此，今年5月，来自湖南、海南、四川、广东等地的特校就建立合作联盟进行了探讨。本月22日正式进行了签约仪式，旨在邀请心理和特殊教育专家为顾问，重点解决智障教育课程建设问题，支持各学校的教研活动。
联盟成立后，有人提出，区域性合作联盟还应该以研究的态度、课题的形式来开展。经过多次研讨后，该联盟决定在顺德启智学校成立教师工作室，发挥特级教师区域内外的辐射作用。
当天，针对提升特殊教育品质的梁敏仪特级教师工作室和何碧秀教师工作室也挂牌成立，工作室大部分教师来自顺德一中、华侨中学等顺德当地知名学校。据了解，这些都是各学校各领域的骨干，有把握学习专业发展的，有主攻课程实践的，还有探索生活、社区育人的，更有一线的资深教师。
联盟的成立，在顺德区教育局副局长郭金元看来，“将变以前松散的感情纽带成制度化、规范化的联盟体，发挥强大的辐射力，提升特殊教育水平。”
（编辑：梁云）
顺德城市网(www.shundecity.com)相关内容（包括但不限于文字、图片、音频、视频资料及页面设计、编排、软件等）的版权和/或其他相关知识产权，均受中国法律和/或相关国际公约中有关著作权、商标权、专利权和／或其他知识产权法律的保护，属顺德城市网和/或相关权利人专属拥有。
除非中国法律另有规定，未经顺德城市网书面许可，对顺德城市网拥有版权和/或其他知识产权的任何内容，任何人不得复制或在非顺德城市网所属服务器上做镜像或以其他任何方式进行使用（包括但不限于出版、发行、播放、转载、复制、重制、改动、散布、表演、展示）。
违反上述声明者，顺德城市网将依法追究其相关法律责任。
顺德城市网法律顾问：广东力创律师事务所 沈密律师
