师德标兵白彩云：喜欢学生叫她“小白”的大白

　　编者按：教师，一份最为美丽的职业；师德，一种最为动人的品质。当他们站上三尺讲台，桃李满园春，是他们最大的追求。即日起，顺德区教育局联合顺德城市网推出2019年顺德十大师德标兵系列报道，通过走访了解、挖掘模范教师背后感人故事，树立顺德区师德标兵人物典型形象，在全社会营造爱岗敬业、无私奉献的教育环境，促进教师队伍建设，为三尺讲台上的“顺德铁军”礼赞。

致小白：

　　一直觉得您是一位很称职的班主任，所以，一直觉得自己无比幸运，遇到了您。

　　所以，也就无悔进入了里中，所以，初中三年，我过得很快乐。

　　千言万语汇成一词“感谢”，愿小白的身边永远有贴心的大白。在需要的时候，给予您温暖，让您带着微笑度过每一天。

　　这是一名谭同学写给里海中学老师白彩云的明信片，学生们亲切地称她为“小白”，而她却是学生们的“大白”（电影《超能陆战队》里的虚拟人物），给予孩子们关心和指引，温暖贴心。

白彩云老师与学生交谈。

为人师就要为人表，孩子出生那天还在策划活动

　　“为人师表”这个成语是白老师深深记住并践行的，“吃苦耐劳，以身作则，无私忘我，做学生的表率”是同事们给她的一致评价。

　　白老师教龄14年，担任班主任工作8年，任教初三毕业班就有7年，任劳任怨，从不想放松，只想着在学生们最需要帮助的时候多尽一份力。而学生们的改变和进步，就是她最大的满足。

　　“早出晚归，以校为家”是白老师的常态，这也迎来了家长们常说的一句话：“把孩子交给她，我们放心、满意。”

　　每天早上，白老师总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后也一定到教室看一眼才放心地离开。“我们学校很多老师都是这样，要教孩子们勤奋，老师也要从行为上表现出来，点滴中的表率作用，学生也都会看在心里。”白老师说。

　　于是，只要有时间，在任课教师有事或自习课时，白老师都自愿和学生泡在一起，带领大家一起学习；课间十分钟、课外活动时，也总是和学生在一起活动；学校、班级搞活动时，她也一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也为学生带去了无形的动力。

　　哪怕是在2016年怀孕的时候，白老师也坚持继续担任班主任，直到孩子出生的那天还在策划班级的中秋活动。休产假期间，白老师也是密切关注班级的状况，经常帮助代理班主任处理棘手的问题。心系学生，以学生为第一位的白老师通过一点一滴赢得了家长、学生、同事的喜欢、赞赏和尊重。

针对性辅导学生。

轻触孩子内心世界，更喜欢学生叫自己小白

　　白老师总是说，她对学生们的学习成绩相对来说并不是特别在乎，她更多教育学生们莫要慌，莫要乱，制定好补短板计划，一步步前进，到了最后一定会有收获。

　　白老师说，当初三班主任最难的是在没有前期感情基础上，要尽快取得学生们的信任，让学生们信任自己、根据自己的指引去成长，唯有轻触孩子的内心，更多的陪伴，才能做到。

　　“每个孩子都是特殊的个体，学生的差异性不应该成为教育上的负担，相反，这是一种宝贵的资源。我们要用赏识和发现的目光去看待学生，改变以往用一把尺子衡量学生的标准，要重新认识每一位学生，只要正确引导和挖掘他们潜能，每个学生都能成才。”白老师也一直坚持“有教无类”的育人原则，其中特别设置了一个“台上三分钟”的表演平台，让学生可以分享故事、读书心得或进即兴演讲等；极力鼓励有特长的学生勇于表现自己，成为校舞蹈队、田径队、柔道队、文学社的成员。

　　白老师说，其实关心学生有时候很简单，学生也都很容易感动，就比如有时提醒学生注意下安全、听到学生咳嗽就让他注意下多穿衣服别感冒，学生都会记在心里，“老师可以威严，但不能一直威严，也一定要像妈妈关心孩子一样，让自己更亲切，更温暖。自己作为妈妈，倒是个优势，不会害羞表达。”

　　“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”是白老师在关心学生方面的座右铭。她相信“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，都有可能给予孩子们前进的动力。正是这样，白老师班级的每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生成为朋友，学生亲如兄弟姐妹，一声声“小白老师”，就是最好的验证。

　　“我们学校还有个好的做法就是让学生们写心情日记，学生们的心声我都不会错过，有时给心灵鸡汤，有时解答困惑，有时给个鼓励，有时说句温暖的话，学生们会知道老师一直关注他们，很亲近地和他们沟通。信任我之后，他们在家里和父母发生矛盾时，唯一想到的会是打电话给我帮他们解决。”白老师说，学生叫她小白，反而她更喜欢，因为那是学生把你当亲近的朋友。

考入大学的学子寄来的明信片。

为师也为母，但心血总会倾斜于学生

　　“我走娃未醒，我归娃已睡。为师则无憾，为母心有愧”，白老师想起家庭时，总觉得与网上的的热点句子有很强的共鸣。

　　白老师说，带初三的孩子的确责任更加重大，学生们正处于人生最关键的时期之一，情绪容易波动，状况多发，作为老师、班主任，绝不能松懈，要对得起引路人和燃灯者的身份。

　　在近一年来，白老师负责的班上就有一个很“特殊的学生”，这个孩子上课时不受控制，经常睡觉，失控时会突然摔书本、文具、破坏公物。同学们甚至有部分老师都害怕他，不愿意与他交往。白老师却是十分心疼这位学生，积极查阅有关资料，想着怎样帮他战胜心理疾病，引导班级学生学会如何与他沟通，在生活和学习上给予他帮助，加强与他妈妈的沟通，几乎每天向他妈妈反映情况。

　　“曾经这位学生就因为误会差点失控，紧握拳头要爆发一样，同学们都吓得全部离开了，我第一时间蹲下来安抚，努力让他冷静下来。只要给予关爱，甚至是专业的引导，学生就会改变。”白老师说，当班主任就需要花更多心思，投入更多心血。

　　在白老师的关注和坚持下，这位学生顺利完成了当年的中考。他妈妈不止一次含着泪水说“多谢白老师，我儿子遇到了贵人，如果不是有4班的同学，不是在白老师班上，这一辈子都不知道怎么办。”

　　白老师就是这样把心血都投入在了自己的学子身上。去年，白老师儿子上六年级，是处在小升初的紧张阶段，而她是初三的班主任和数学科科长。白老师的儿子其实很希望她偶尔能够抽空接送他上学、放学，希望妈妈能参加他的家长会或者是周末辅导一下他的作业。但白老师这样说：“我不敢承诺他，因为我出门比他早，回家比他迟，周末也要抓紧时间备课教研，我是初三的班主任，我要和初三的孩子们奋战中考，要对他们负责。”

　　心灵的付出，收获的是累累硕果。十四年来，白老师多次被评为校优秀班主任、镇教书育人先进教师，镇优秀班主任，镇优秀学科老师，镇学科带头人，她得到了师生和家长的好评。她说：“我们不一定是好的家长，但我们一定要是问心无愧的老师，虽然平凡，但努力做到不平庸。”（邹建华）

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