编前语：我们推出《城网视点》评论栏目，表达城网及关心热爱顺德的网友对顺德发展、建设的点滴思考与建议，对顺德的每一个进步鼓与呼，为顺德的每一步发展积极建言献策，希望为这座城市的更加美好贡献我们共同的智慧。
□米粒儿
从媒体报道得知：容桂今年创新探索师德教育，把师德师风建设融入教师培养、培训和管理的全过程，其中就包括开设“师说”大讲坛，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，让育人者更有情怀、育才者更显担当。3月24日，容桂街道“栖梧”师说大讲坛在容桂正式开讲。
“师者，所以传道授业解惑也。”但人民教师又不仅仅只做传授书本知识的教书匠，还要塑造学生的品格、品行和品味，这就意味着学生、家长和社会对教师有着更高的期许、更高的要求。
近年来，顺德深入实施教育“四好”工程，持续推进建设一批“好学校”、选拔一批“好校长”，引进培养一批“好老师”，全力构建顺德教育“好生态”，办好人民满意的教育。让优秀的人培育出更优秀的人，这就需要打造一支高质量的教师队伍。
让优秀的人培育出更优秀的人，容桂在探索一条新路。“师说”大讲坛邀请教育名师分享自己的故事，无论是专业发展、初心信念还是教育的仁爱之心，比一般的理论学习和刻板说教，更能引发强烈情感共鸣，碰撞出思想的火花。
教师是学生的“引路人”。在笔者看来，好老师必须率先垂范、以身作则，言传身教、知行合一，并且始终处于学习状态，不断拓展自己、提高自己，既授人以鱼，又授人以渔。唯有这样，才能真正教育学生、激励学生，引导学生扣好人生的第一粒扣子。
如果把人民教师比作行驶的汽车，那么更多的“师说大讲坛”就是教师成长的加油站，教师通过这个平台进行补给、充电，为自己专业的发展积蓄能量，就能走得更快、更远。
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