垃圾分类花样多，陈村小学生们玩嗨啦

“2018年陈村镇垃圾分类知识进校园活动”走进潭村小学啦！

　　“垃圾分类”这个词大家并不陌生，然而还有很多人对垃圾分类的实质内容并不了解。11月20日，“2018年陈村镇垃圾分类知识进校园活动”走进潭村小学，150多名小学生通过垃圾分类课程和小游戏，在玩乐中掌握了不少垃圾分类的知识。

　　本场活动由顺德区环境运输和城市管理局陈村分局与陈村镇教育局主办，顺德城市网承办，陈村镇潭村小学协办，得到了潭村小学师生们的热烈欢迎。在7月-11月，该系列主题活动在党员志愿者、团员、学生等多个群体的联动和参与下，持续走进镇街各社区和学校，让更多人在活动中参与垃圾分类，为建设美丽顺德作出贡献。

上课还有奖品拿，小学生学得“乐呵”

垃圾分类小课堂“开课啦”

　　“人们每天的活动，都会产生大量的生活垃圾，这些垃圾会带来哪危害？垃圾最后都去哪儿了呢？”多功能教室里，学生们整整齐齐端坐，认真听着台上老师的“讲课”。这天，来自顺德城市网的“代课”老师为同学们带来一堂生动的垃圾分类知识大讲解，以图文并茂加上互动的形式，让学生们了解垃圾处理的现状、垃圾的分类、如何做好垃圾分类。

同学们踊跃回答问题

一起学习，一起收获

　　“垃圾分类就是在扔垃圾时进行分类投放，通过分类收集，运往不同的地方处理，回收可以回收的垃圾，利用可以利用的垃圾。”四年级1班的王文搏同学对垃圾分类有一套自己的理解，在今天的课堂大讲解中，他还更深入学到了垃圾污染产生的危害。“垃圾堆积太多、太久，会产生可燃性气体，如果有火源，很有可能发生爆炸。”王文搏说道。“买菜时用菜篮子比用塑料袋装菜好，还要节约用纸用笔，减少垃圾的产生。”这些知识，都是梁子洋同学在今天的课堂上学到的。

　　“可回收物包括哪些？”“如何做好垃圾分类？”“垃圾的处理方法有哪些？”台上老师提问，同学们在台下踊跃抢答，回答正确的同学还能得到笔记本等小奖品，大家争先恐后回答问题，玩得不亦说乎。“垃圾要分类，资源要利用，今天分一分，明天美十分 ！”课堂最后，同学们齐声朗诵垃圾分类环保歌，把垃圾分类知识铭记心中。

垃圾分类小游戏，玩一玩更有趣

　　俗话说，世界上没有垃圾，只有放错地方的资源。所有的垃圾经过合理地分类收集和处理，都能够转化为有用的资源。为了加深同学们对垃圾分类的记忆和理解，本次活动还设置了大型飞行棋游戏、垃圾分类小游戏以及垃圾分类灯谜区等游戏区，围绕垃圾分类知识开展宣传。

猜谜领奖品啦

垃圾分类，现学现会！

真人飞行棋，我也来加入！

　　“如果我们做不好垃圾分类，很多种类的垃圾都扔在一起，环卫工人就要自己用手进行垃圾分类，很辛苦的。”四年级2班的何兆基同学说道，“我们小区的垃圾桶就有标着可回收垃圾和不可回收垃圾的牌子，每次我倒垃圾都是对着指示牌扔进垃圾桶的。”

　　“垃圾分类可以减少垃圾占地和环境污染，还可以变废为宝。”四年级1班的区梓颖同学把所有游戏玩了个遍，拿着不少奖品的她笑成一朵花。她告诉城网君，关于垃圾分类的知识，父母和老师都有说过，今天边玩边学，使她更有收获。“刚才的垃圾分类和猜灯谜我都答对了，你们明天还来吗？”区梓颖问道。

在游戏中收获知识，玩有所得，学有所成

　　
　　看着同学们在游戏中玩乐，四年级3班的何老师在一旁也笑得开心。她告诉城网君，平常在各个课程中，老师们都会以各种形式教导学生垃圾分类的知识。“今天这样的活动，不仅让学生玩游戏拿奖品，还加深了他们对垃圾分类的概念和意识。垃圾分类是全社会的事情，应该从小抓起，让孩子们有这样的意识，才能够推动整个社会对垃圾分类的关注和重视，从而让更多人参与到垃圾分类中。”

边排队边学习垃圾分类知识

玩好学好，开心！

　　据介绍，潭村小学在倡导和普及垃圾分类知识中，有着自己的特色做法。一是通过专题班会课，让学生明白垃圾分类的内容、意义、操作方法等相关知识，并在各科教学中进行知识渗透，提升学生进行垃圾分类的意识和强化学生的环保思想。二是师生携手共同参与垃圾分类实践，比如老师引导学生不要随手扔弃废旧的作业本或废纸，而是暂放在班级的储存箱中，再定期组织回收等等。三是定期开展变废为宝制作活动，鼓励学生利用家中的废旧物品通过加工变成新的可利用的物品，在培养学生的动手能力、创新意识的同时，让学生明确垃圾是放错地方的资源，一定要好好分类利用，四是开展校园“爱心传递好书漂流”活动，鼓励学生将自己看过的图书放到班级图书角，这样既能让更多的同学享受到阅读的乐趣，也可以提高图书循环利用率。（韦薇）