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顺德网议:缩学制?不如想想点高效学习



缩短学制你赞成吗?


  在2018年全国两会上,教育是大家关注的焦点之一,全国政协委员、四川省民政厅副厅长张力就表示,当下学制催生了一些问题,年轻人进入社会晚,有效服务社会和贡献社会的时间短,而且,毕业时已是晚婚年龄,工作与婚恋难以兼顾。因此他建议缩短学制,“12年可以缩短为10年,小学5年、初中3年、高中2年”、“将现行普及9年义务教育改为普及10年高中阶段教育。”

  昨日(3月21日),网友“东北drunkard”在顺德城市网论坛发帖就此建议与网友进行研讨。城网君观察到,网友们的立场不一,态度也不一,但大部分网友都将关注点放在“如何才能把这两年时间利用得更高效”这一问题上。

  网友“小幸福”指出,实践才是检验真理的唯一标准,社会本身就是一个“大学堂”,如缩短学制就可以减轻孩子的学业负担,为他们腾出更多的时间参与社会实践,增长课堂上学不到的知识。对此,网友“旧夏天”表示认同,他甚至认为工作职场中的大部分技能和理论知识都来源于职业本身,太长的基础教育年限反而会降低工作后的学习边际收益。

  “大学很多课程压缩到2年之内学完就好了”、“小学可以缩短,高中就没必要了,大学可以缩短,毕竟大部分时间都在看剧和睡觉”、“很多学校大四都没什么课了,但学费还是要交,是有点坑”……然而,在不少网友看来,相较于中小学基础教育内容多且安排紧凑这一事实,大学学时安排反而相对松散,甚至存在一周才有三四节课的情况,属于真正的资源浪费,因此如若压缩学制更应该把重点放在大学学制上。

  实际上,早在2016年两会上,全国政协委员莫言在分组讨论时就发言建议缩短中小学学制,并取消小升初和中考。因此,也正如网友“木木菇凉”所言,目前此观点还只停留在提议阶段,在尚未真正实施之前,受教育者自身最应该做到的是重视自己的时间和青春,“对真正用功的人来说不管教育时间多长都是不够的。”他坦言道。(李小妮)

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小学变5年高中变2年,你支持吗?

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