陈村：脱颖而出！省级比赛一等奖占4名

2学生的特色语文作业，里面的内容都由学生自制

　　顺德城市网消息　（记者邓贞华）　“去年有两个学生获得了省一等奖，今年就有四个。”陈村镇中心小学语文科组长杨倩桢一边翻阅学生的特色语文体验作业，一边说此次学生去广州参加由北京大学组织的全国中小学生创新作文大赛的战果。

　　近日，陈村镇中心小学的学生在第十一届全国中小学生创新作文大赛初赛中从全省600名优秀学生当中脱颖而出，省一等奖共10个名额，陈村镇中心小学就占了4名，另外还有省二等奖两名，这6名学生将有机会在8月份到北京大学参加总决赛。

　　“直接布置作文题目让你写，参加活动之后再写作文，你会选哪种？”杨倩桢介绍，在该校，很多作文训练、语言训练都是在欢乐当中完成了，每当学校举办大型活动，不同年级的学生就会分别写不同形式的作文。除此之外，学生每周都要写“每周悄悄话”，将自己的真情实意写出来。“看似无目的的活动，实际上已经潜移默化地让学生形成了一种思维习惯。”杨倩桢如此说道。

　　记者注意到，每天中午13:30时，虽然课室里面已经聚满学生，但却很安静，因为这是他们的阅读时间。学校主张将学校图书馆搬到班级，每人一周看两本书，杨倩桢说，这样日积月累，还不包括学生自己单独看的书籍，六年下来已经是一笔很大的知识财富，“这为写作的语言表达和知识提供了结实的基础。”

　　写作是快乐的事情，杨倩桢认为只要孩子体验到了写作的快乐，就会爱上它。在这里她分享了一个小故事。学校有一个合唱队的女生参加了作文大赛，原本小女孩很抗拒写作文，是妈妈和老师的共同劝说下才勉强答应作文培训，但是在培训之后，小女孩直接到老师面前说很感谢他们，让她感受到了写作的快乐，就连家中的妈妈也说现在孩子在家中写作文再也不会像之前那么苦恼了。

　　陈村镇中心小学校长龙斌表示，陈村是千年花乡，前人种树，如今重在树人，花草树木之美都不能浪费，将人的元素融入到校园当中，从最美校园中打造最美少年。“很多作文，就是充分挖掘学生在学校期间的体验感受，所以学生的基本功底和临场发挥能力都培养好了。”龙斌如是说。