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资源共享 七所学校建“片区学习共同体”



与会单位针对片区管理各抒己见


  顺德城市网消息 (记者万家长 通讯员叶伊娃) 全国都在谈片区管理的时候,2月29日,顺德勒流富安片区的六所小学校长齐聚富安中学,共同开展“学习共同体”探讨会议。

  当天的会议开始时,富安中学校长何兴球向招生片区小学校长等人员介绍了富安中学完整改革以来在2015年中考中取得的优异成绩,以此感谢片区内各小学为本校输送了大批行为习惯良好、基础扎实的生源。并以此为契机,提出希望以富安中学牵线,搭建一个平台让片区内小学可以联合起来,以片区做教研,再将教研服务于教育,利用各校资源共同培养师资队伍,促进学生发展,从而实现合作共赢。

  会中,“杨坚工作室”站长余青阳也为在座的校长介绍了北滘、伦教开展片区学习共同体的经验,提出以学科为单位进行课堂教学的听课、评课、辩课,集中诊断,到名师示范课,再到种子计划建立工作坊,然后进行跟岗学习,最后总结五步走的方案。

  提议和方案得到了来自富安片区六所小学校长的认可,校长认为,学习共同体可以整合片区教育资源,促进教师成长,也为富安片区如何开展学习共同体提出自己的观点。最后,七所学校基本达成共识,决定以片区小学中段测试为试点进行进一步探索。

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