委员代表在面谈会上建言献策
顺德城市网消息 （记者利荣聪） 参与式预算已经进入到代表征询阶段，4个入选项目能否顺利通过立项？群众对项目的实施会有何意见与建议？今日（10月31日）上午，2013年度参与式预算项目面谈会在顺德社会创新中心举行，18名委员代表对顺德区学前教育三年行动计划专项经费项目纷纷发表了自己的看法，经过近3个小时的问询，学前教育项目顺利立项。
狠抓学前教育，巧妇难为无米之炊
项目概况、项目申报理由、项目实施支出明细……区教育局的学前教育“三年行动计划专项经费”方案做得颇为细致。684万的项目经费，将会分别花费在奖励学前教育管理规范镇（街道）、奖励2013年度等级幼儿园、实施幼儿园教师学历提升工程及实施幼儿园教师岗位培训等方面。
“顺德不是缺乏幼儿园，而是缺乏优质的幼儿园。”区教育局副局长郭金元在介绍项目方案时表示，学前教育发展已经成为了民生重点、热点问题，省、市、区均制定了学前教育三年行动计划，并要求各级政府对此加大财政投入力度。但是，目前，顺德学前教育专项经费对于推动学前教育优质均衡发展，解决学前教育发展的深层次问题方面，下拨的经费是明显不足的。
据了解，今年是顺德学前教育三年行动计划的验收之年，但对比省市要求的各项指标，顺德仍有一定的差距。“在财政性学前教育经费投入的占比上，佛山市要求达到5%，而在2012年，我区仅占2.58%。”郭金元表示，学前教育三年行动计划专项经费项目旨在加大部分专项经费的投入，进一步推动各镇街幼儿园的规范化建设，并整体提升幼儿园教师队伍的素质。
紧盯支出细节，委员代表“激辩”
“为什么200个标准教师培训名额变成了240个”、“3000元的教师接受教育资助怎么降低到2500元”、“幼儿园教师要培训，保健员、保育员等幼儿园的工作人员更应该要纳入到培训名单里”……在上午的面谈会上，18名委员代表针对学前教育项目的一些实施细节，“抢唛”与郭金元展开“激辩”问询。
据了解，本次参与式预算项目面谈会的委员代表，由4名人大代表、政协委员，6名专家及行业代表和8名公众代表组成。在面谈会举办前，18名委员代表也已经分别收到了4个入选项目所在单位所提供的项目申请资料，对每笔经费的使用方向，委员代表们都是非常熟悉的。
“现今社会对幼儿园教师的要求非常高，规范很多，给予的任务也很重，但是他们的待遇水平却与他们的付出不成正比。”政协委员、顺德一中高中部教研室主任罗日明说，在面谈会举办前，他有意在顺德部分幼儿园中展开了调查，发现顺德幼儿园教师的薪金水平比较低。“个别条件好的，可能会有中小学教师薪酬的55%左右，但更多的是还不及他们的一半！”罗日明希望，教育局提出的学前教育项目，除了在加强幼儿园教师的培训外，还能够提升他们的待遇水平，提高整个行业的吸引力，这样才能达到“培优之后能够留优”的目的。
对此，人大代表卢恵娴也支持说，政府愿意花钱在幼儿园教师的教育培训方面，能够整体拉动顺德教育的质量。同时，她建议教师培训分项应该设置一个学历达标年限，使幼儿园教师们能够积极提高其任教水平。
对于委员代表们的意见和建议，郭金元都一一记录在了笔记本上。他表示，学前教育问题在顺德越来越受到市民的关注，18名委员代表对项目方案给出的部分意见和建议也很专业。“在项目完善阶段，我们会将代表们反映的意见和建议纳入其中。”最终，经过了近3个小时的问询，学前教育项目顺利通过立项。
■面谈会时间表
第二场：扶持残疾人就业经费 11月1日9点—12点
第三场：食品安全监测经费 11月1日14点30分—17点30分
第四场：发展群众体育健身经费 11月2日9点—12点
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