5年内收入年500亿，靠校企合作供人才

校企联动合作培养人才，是双赢的局面（陈胜乔供图）

　　顺德城市网消息　（记者林仲儒　通讯员陈胜乔）　昨日（10月24日），海信科龙第二届校企合作恳谈会在海信科龙顺德容桂总部内举行。海信科龙集团明确了早前所实行的“校企合作”人才定向培养计划的成果，并明确将继续推进此项合作形式。

　　当天的会上，海信科龙集团总裁任立人说道，海信科龙2007年开始尝试“校企合作”培养人才的模式，到目前为止已与全国60多所高校和职业中专学校签订了“校企合作”协议，通过共同建设“海信科龙联合办学基地”，每年能为海信科龙培养、输送高素质的技工人才6000余人。

　　他还透露，广东省与佛山市政府已将海信科龙列为重点扶持企业，他期望公司5年内销售收入达到每年500亿元。而要实现这一目标，海信科龙今后将需要越来越多的高素质人才加入，现在所实施的“校企合作”培养出的人才，将能帮助解决这一问题。

　　据了解，作为校企合作的典型范例，顺德区梁球琚职业技术学校从2008开始与海信科龙进行校企合作。2009年，该校与海信科龙联合成立“海信科龙梁銶琚职校生产线”，建立了由学校承包工厂生产线体合作模式，参与工厂生产线的生产管理，实现校企深度合作；2011年，海信科龙在该校建立模拟生产线，将实训搬到学校进行，同时联合开发教材，做到校企合作的深层次对接。

　　与梁銶琚职校一样，桂林航空航天工业学院也是海信科龙的重点合作单位。该校校长詹皖生说，学院每年都会组织院领导、老师到海信科龙沟通交流，听取公司对专业培养的意见，了解毕业生的成长情况。该校2008级毕业生尹卉平在校曾是海信科龙“校企合作”培养的对象，毕业后加入海信科龙冷柜公司工作，因为提前明确企业对岗位技能的要求，加入公司后表现非常出色，3年后被提拔为科室主管，现作为后备人才培养。

　　顺德区教育局副局长徐旭雁表示，海信科龙携手院校实施“校企合作”共同培养人才，对学校、企业和学生三方来说，是“多赢”之举。企业通过在学校中建立实训室和模拟生产线，不仅能使学校的教学更加务实、更有针对性，同时为在校学生提供岗前培训的机会，而且能为企业输送合格的人才，这样一举解决了学校教学、企业用工、学生就业的问题。