开学第一课，讲纪律不如讲安全

□覃炜明

　　昨天是开学第一天，相信很多学校开学第一课必不可少的要讲纪律，之前不少学校还组织新生进行了军训，可见纪律教育和规范教育在教育工作中的分量。

　　把纪律当做学校管理的头等大事，本身并没有什么不好，学生接受学校教育，无规矩不成方圆，这也算做是一个常识。不过有感于近日接二连三发生女大学生轻易被骗乃至被杀事件，昨天开学湖北十堰更出现了校园持刀伤人事件，导致4名师生死亡，这个时候我倒是想特别提醒学校的校长、老师们：面对今天的社会现实，对我们的学生而言，与其入学第一课给他们讲纪律，讲仪容，还真不如首先和他们讲安全，包括怎么样在危险时刻逃生，怎么样识别各种各样的诱惑，甚至像外国的家长和老师那样告诉小朋友，除了爸爸妈妈，不能够让陌生人触摸底裤以内的任何地方，等等。

　　安全教育和尊重生命（包括尊重自己和他人生命）教育，应该是一个学生进入学校以后应该接受的最基本的教育。因为所有的成功和进步，如果没有生命安全做基础，基本上都会化为乌有。据说国外的小学生入学的第一课，讲的基本上都是要学生怎么样保护好自己的基本常识。可惜长期以来，我们的学校、我们的教材在这样一个重大的“原则问题”上往往是缺位的。我们宁愿花费好几天甚至一个星期的时间、动用大量的人力物力去操练一个队形、一阵脚步，却不愿意花费那怕是一个小时的时间和学生讲讲怎么样规避危险，识别骗局，生命教育在各级各类学校的课程里基本就是空白。虽然顺德有的学校校长或者老师意识到生命教育的重要，也会请一些警察或者其他社会人士到学校讲授“防狼”“防偷”“防骗”之类的知识，但是由于这些授课人士并非生命安全教育的专业人士，他们所讲的往往“专业”有余但是启发不足，缺乏系统性和科学性的安全教育，效果往往并不理想。而更因为国家教学大纲对类似的教育并没有做出硬性规定，所以这些内容的教育的分量往往也是因人而异。

　　鉴于目前社会急速转型，社会危机几乎无处不在，受过高等教育的大学生受骗上当乃至被杀的现象接二连三，加强中小学生的生命安全教育实在已经刻不容缓。昨天看到由顺德区公安局联合区教育局拍摄制作的校园安全防范教育微电影《那些年·我们在成长》举行首发仪式，据说微电影结合顺德学生学习、生活环境的特点，重点针对学生容易出现的交通、消防、溺水、诈骗、毒害等几类危害事故开展宣传。这个创新值得赞许。同时建议顺德的教育管理部门在全国敢为人先，牵头组织有关人士，结合一些案例，编辑一套适合顺德中小学教学使用的生命安全教育的教材，让顺德的孩子首先学会重视安全，尊重生命，保护生命。