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加速学段贯通!顺德教育优质均衡再出实招


  提前完成36所老旧学校焕新,华东师大附属美的学校初中部开学招生,顺德一中外国语云鹭学校签约落地,基础教育新高地加速崛起。……2024年,顺德全力办好“人民满意的教育”,用一个个掷地有声的举措做好顺德教育民生。


  1月8日,顺德区委十四届七次全会暨区委经济工作会议正式召开。全会报告明确提出:2025年,顺德要坚持为民务实,认真做好各项民生事业,集中力量办成一批群众可感可及的身边实事,让群众拥有更深切的幸福感、获得感,办学生和家长满意的教育,让民生幸福更有质感。


  教育是强国建设、民族复兴之基,更是群众最为关心的民生大事。面对新一轮的教育民生发展,顺德也打出组合拳,推动华东师大二附中美的高中等9所学校新改扩建,开展新一批老旧学校焕新提质,持续提升学校硬件水平,办好“家门口”的每一所学校。



全力提升“家门口”的学校,让群众“近享”优质教育。


  当前,学生在小学、初中、高中的教育衔接问题也成了家长们的烦心事之一。与此同时,如何更进一步让存量的薄弱校实现提质升级也是接下来教育发展的关注点。


  2024年全区掀起集团化办学的“热潮”,义务教育公办学校集团化办学成效喜人。面向2025,顺德进一步丰富集团化办学内涵,支持高中学校与义务教育学校、高中学校之间组建教育联盟,推动存量学校提质升级。


  “这种高中学校与义务教育学校开展教育联盟,这无异于是让我们这些义务教育阶段的老师更好地去了解高中教育的一些教学‘新动态’,同时这种联合也是一种教师个人能力提升的好机会。”均安镇天连小学副校长蓝子婷认为一个好的平台对于教师的成长至关重要,回顾自己身为顺德教师的成长经历,也是在不同的师资交流中成长,更在这个过程收获好的教学方式,这对于学生的成长和学校的办学提升,尤其是对于薄弱校的提升尤为重要。



  教育的优质均衡是当前群众对学生教育成长的关注点之一,而如今提出的高中学校与义务教育学校开展教育联盟的举措又将会起到怎样的作用呢?


  学生家长姚艳芝表示,校与校之间的联合互动本身就是一种优质教育资源的流动,双方的优势叠加可以起到“1+1>2”的效果,对于老师之间的教学能力提升和学生的多元成长也很有帮助,非常乐意看到这种良好的“牵手”动态。


  “高中学校与义务教育学校‘牵手’,首当其冲表现出来的是‘导向信息与育人目标更精准’。”佛山市名校长、名校长工作室主持人郭丽华认为,两个不同学段组建教育联盟,这对于形成育人合力的方面将起到重要作用,更是能让学段与学段之间在育人方面有共同的目标,教育信息的流通让教育偏差的情况减少,学生的成长路径也将更清晰,同时,更是在优质校带动薄弱校在师资队伍建设、行政管理能力提升、学校办学提升等方面给到帮助,推动顺德教育更加地优质均衡。


  与此同时,面对未来将出现的上学高峰浪潮,顺德将结合中小学校在校生波浪状达峰变化趋势,提前谋划建立学位供给潮汐使用机制、学段用房腾挪调配机制、教师资源转段跨区机制,实现资源共享、平稳度峰。


  此外,顺德还将深化产教融合、职普融通,支持顺德职业技术学院结合顺德产业发展趋势,做好本科专业设置,更好服务地方经济发展。


编辑:刘远雄


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