大晚小学高标准配置的特教资源室
特殊儿童富仔不能走路，不能说话，但坐着轮椅车的他，却认真地盯着篮球场上奔跑的英姿，看得入神，有时候看到精彩处，还不住地鼓掌，嘴里发出哟咿呀呀的声音。对于常人而言，看场球赛很容易，然而对富仔而言，在很长一段时间内，他很少能在公众场合观看篮球比赛。那么，又是什么让富仔的生活发生了悄然的变化呢？下面，跟着城网君一起来了解一下。
送教上门，照亮了特殊孩子前行的路
“喂，您好，请问是富仔的家长吗？”每次，勒流新球初级中学的特教老师们都很认真地打电话给富仔的家长，想要征得家长同意送教上门。然而，往往没说上两句话就被挂掉电话。
“家长的顾虑是最大的难关。”勒流新球初级中学德育处主任周家飞告诉城网君，为了征得家长的信任，他们主动争取了和社区的沟通协调，顺利地落实好送教上门的工作。
大晚小学特教老师在开展教学工作
据了解，富仔属于严重的脑瘫患者，不能够走路，不能够说话，嘴巴只能够发出简单的咿咿呀呀的声音，也从来没有接受过正规的教育。开始之初，勒流新球初级中学制定了详细的教案，准备对富仔开展画画、音乐、以及简单的数字等的教育。但是，富仔精神专注度极差，很多时候课只能够上三五分钟左右就没有办法继续下去，这一度很是打击了新球中学特教团队。
“我们的团队在教研活动中以及在不断的学习过程中，思想和看待事情的角度逐步的有改变。”周家飞表示，送教上门工作并非单纯的以传授知识为主，他们的重点应该在于通过努力，让孩子快乐，让孩子能够走出自我的世界，接纳更多的人和事物，乃至融入社会。
特教老师们用爱打开特殊孩子的心扉
送教上门中后期，新球中学特教团队重新调整策略，将对富仔的送教上门服务的重点定位为，帮助一个家庭，为孩子和家庭带来欢乐，让孩子和家庭走出家门。结合富仔喜欢拍球的爱好，新球中学特教团队在送教上门的时候先和他玩一段时间，然后再结合课程开展学习。此外，老师和家长在聊天过程中，也潜移默化地引导家长多带孩子出去走一走，引导家长往乐观积极方面看待问题。
“在开展送教上门一个学期后，我们团队的老师一起凑钱买了一辆轮椅车送给富仔，方便家长带孩子出去散步活动。”周家飞表示，希望富仔和他的家庭能走出家门，更多、更好地融入社会。
“送教，不仅送温暖，送阳光，而且是给一个家庭送去希望，就如黎明的曙光，不仅是给人带来温暖，更是照亮了他们前行的路。”勒流街道教育局常务副局长丁建平说道。
新球初级中学教师和家长积极进行沟通
特教资源室，让特殊孩子敞开心扉
明亮的教室、丰富多样的书籍、电脑、钢琴和各类康复设备等等……勒流大晚小学的特教资源室让人眼前一亮。据了解，大晚小学是顺德区第一批、勒流街道第一所建设特教资源室的小学，安排了两间教室总共面积为144㎡作为资源教室专用室场，按一级资源室标准建设，主要分为康复娱乐、学习辅导和办公咨询三个部分，并设七个功能区。
据了解，特教室是集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专用教室。它具有为特殊教育需要儿童提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育计划、教学支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能，其目的是满足具有显著个别差异儿童的特殊教育需求。
大晚小学德育处主任崔小勇告诉城网君，特教资源教室承担该校随班就读和全街道6-14岁有特殊需要的学龄儿童送教上门服务，其中包含脑瘫、肢体残疾、多重残疾，智力障碍，听力障碍等。
新球初级中学老师对学生循循善诱进行教学
城网君了解到，大晚小学特教组成员一共有13名教师组成，包含了语文、数学、英语、体育、美术、音乐各科目专职教师，每周均有固定的教研时间，每周为有特殊需要的儿童安排两次送教上门。值得一提的是，大晚小学还在顺德区内开创性创建了《大晚小学关于解决特殊教育教师补贴方案》，落实了特教老师工作补助问题。
2016年，勒流新球初级中学被确立为顺德区第二批特教资源室，与勒流大晚小学共同承担起小学和初中阶段的特殊教育服务。周家飞告诉城网君，为了让特殊孩子更好地融入校园，学校对全校学生开展“学会珍惜，友爱和谐，彼此尊重”的生命感恩教育，进行长期的、潜而默化的渗透和教育。“到今天为止，我校从没有出现过一例学生对特殊学生的耻笑或欺负事件，对于这些学生，我们的同学能够做到尊重、关心、帮助。”周家飞说道。
新球初级中学设有高标准的特教资源室
“我们也像正常人一样，只是没有力气罢了，只是坐在轮椅上罢了，但我们的心和正常人是没有区别的。”大晚小学特教室学生“滋滋”表示，尽管使尽全力都不如正常人一样大力，但却不能怨天怨地，一定要相信心灵，心灵才是能让自己痊愈的良药。（姚易）
■“滋滋”诗歌作品
《最美好的时光》
那些年我们走过的最美好的时光。
岁月、时光，是兄弟姐妹。
岁月催人老，时光飞逝。
它们都会让人失去快乐。
从呱呱落地，到牙牙学语。
从迈出第一步，到走至天迹天涯。
从幼儿园，到大学毕业。
这一切，你是否珍惜了？
儿时，你是多么快乐。
可现在，你却愁眉苦脸。
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