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结束见习期 639名新教师登上讲台


  顺德城市网消息 (见习记者刘欢 通讯员吴海坚) “我光荣加入人民教师队伍,忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责......”典礼上,新教师学员面对国旗庄严宣誓。近日,新教师培训单位——顺德区教师进修学校举行了开班典礼暨入职报告会。有639名新教师顺利完成为期一年的见习期培训,进阶为正式教师。
 
 李丹老师分享成长经验

  新教师是教育事业的新鲜血液,新教师见习期培训是教师队伍建设的重要环节。郭局长鼓励新教师做好职业生涯规划,并夯实发展基础,践行师德精髓:品德高尚、执行力强、团结协作、善于学习与创新、勇于承担责任。陈村职业技术学校的李丹老师,作为往届新教师、顺德区优秀班主任、广东省班主任能力大赛一等奖获得者,还作了《路就这样走过》成长体验报告,与新教师们分享了她的成长体验。进修学校副校长、新教师培训项目主管领导章传东更是详细地向新教师介绍了整个培训的规划安排,使新教师对培训的目标、内容和培训的管理规定等都有了全面清晰的认识。

名师名家面对面 树正确教师职业观

  开班典礼后,区教师进修学校组织了大规模的名师名家讲坛活动,让新教师与名师名家们面对面,分享教育智慧,开启教育心窗。教师进修学校共邀请了专家、教授、一线优秀骨干教师六人开展了三天共六场的报告会。他们分别是华南师范大学的德育研究专家郑航教授、广东第二师范学院的青年才俊许锡良副教授、吴回生副教授、顺德一中省特级教师李传扬,还有顺德区骨干教师孟宪萍、叶建老师。他们对全区670位新教师进行了中小学教师职业道德修养、教育政策法规、班主任工作、教育科研等新教师应知应会的基础知识专题内容的讲授,每一专题内容基本上又分为理论讲座和经验介绍两种学习方式。名师们长年从事教育实践工作,成绩斐然,屡获殊荣。讲坛上,他们以自己渊博的学识和丰富的教育教学经历和新教师分享了独特的教育教学见解,帮助新教师树立正确的教师职业观。他们通过大量鲜活的案例生动地介绍了开展班主任、科研等工作的经验,新教师学员获益良多。

网上理论引领和教学技能实践指导相结合

  进修学校本学年与教育部全国中小学教师继续教育网合作,开发了“顺德区2011中小学新任教师培训”学习专区,开设了《中小学教师职业道德修养》、《教育政策法规》等课程,强化新教师的师德修养和依法从教的意识。同时,培训根据新教师不同专业、所在任职学校的不同层次(高、初、小)又分成了21个教学专业班,重点集中开展课堂教学技能实践培训。教学技能是教师所必备的基本职业技能,它是教师在课堂内进行有效活动的一种最基本的要求和规范,新教师尤为需要通过学习来掌握,在练习实践中得到巩固和发展,这是站稳讲台的关键。因此,培训重点开展这方面的实践指导。通过邀请区优秀教师、学科带头人上示范课,新教师上研讨课,通过同课异构和课后进行的详细分析点评等多种方式让新教师在不断的观摩学习与实际操练中掌握好课堂各环节技能,为成为合格教师夯实基础。

搭建学习、交流、反思平台,展示新教师风采。

  培训的每一项环节都应该是促成新教师成长的很好资源,是新教师成长的重要桥梁。因此,进修学校积极引领新教师阅读、学习、交流、反思,培养他们良好的从教习惯。首先,十分重视培训的作业内容对新教师发展的影响,精心设计练习内容。如让新教师阅读张万详、万玮主编的《教师专业成长的途径——30位优秀教师的成长案例》后,要求新教师制订《专业成长计划》,让新教师借鉴优秀教师的成长经验,思考自己的发展方向,规划好自己的教师人生。并要求在制订过程中充分听取指导老师的意见,请学校主管领导添加评语。既加强了计划实行的针对性和可行性,又加强了对新教师计划实行的督促和检查。为了让新教师注意反思和总结提升,培训规定新教师每周撰写不少于一篇的教育随笔。同时,积极创造锻炼机会,精心组织了“我的教育故事”课件设计比赛,让新教师以比赛为载体,在实践中前行,很好地锤炼了教育教学基本功,展示了新教师个人风采。



(编辑:晴天)

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