顺德城市网消息 （记者邹建华 通讯员李胜、张喜莲、彭文欢） 在新课程背景下，如何突破教研形式单一甚至有些僵化的局面，使教研工作顺利开展？昨日（10月11日），顺德区林俊才校长工作室在杏坛中学举办首届教研论坛，一起探索这一问题。
为了本次论坛的成功举办，杏坛中学从教务处、教研处、学科组、备课组层面进行梳理总结，并在论坛中进行了分享。同时，论坛邀请了顺德区内的一些优秀学科组和备课组参与，从而实现共同探讨，以论坛的形式进行经验交流和思想交锋。
“教师们在实践新课程的过程中，碰到了许多的问题和困难，他们最缺乏的就是将理念转化为行为的方法和策略，开展教研工作方能解决这一问题。”本次论坛主办方表示，新课程背景下教研工作具有十分的必要性。
本次教研论坛的主题是《新课程背景下教研工作的探索与思考》。来自杏坛中学、青云中学、杏坛梁銶琚中学三所学校的5位老师分别在论坛中进行发言。其中，刘朝明主任代表杏坛中学教务处和教研处的发言中，主要对学校教研工作的一些新形式和新举措进行展示，发言中所提到“撰写教育博客”、“建立教师工作室”等做法得到了同行的认同，提出的“新时期教研工作的生长点在于促进学生发展和教师成长”引起了大家共鸣。
林俊才校长工作室顾问梁永丰教授为主题发言进行了点评、指导。梁永丰表示，开办这类论坛，让各方在教研工作方面展开交流创下先河，多单位、多层面的交流对各方具有启发性，另外也将激发大家建设学科组和备课组的热情，同时，梁永丰也提出了自己的建议，“学校和校长要准确定位并规范学科组和备课组工作，才能真正促进教师专业发展并提升教学质量。”梁永丰说道。
（编辑：夏末）
顺德城市网(www.shundecity.com)相关内容（包括但不限于文字、图片、音频、视频资料及页面设计、编排、软件等）的版权和/或其他相关知识产权，均受中国法律和/或相关国际公约中有关著作权、商标权、专利权和／或其他知识产权法律的保护，属顺德城市网和/或相关权利人专属拥有。
除非中国法律另有规定，未经顺德城市网书面许可，对顺德城市网拥有版权和/或其他知识产权的任何内容，任何人不得复制或在非顺德城市网所属服务器上做镜像或以其他任何方式进行使用（包括但不限于出版、发行、播放、转载、复制、重制、改动、散布、表演、展示）。
违反上述声明者，顺德城市网将依法追究其相关法律责任。
顺德城市网法律顾问：广东力创律师事务所 沈密律师
