教改风起，那池春水波光潋滟

　　
■梁新平

　　顺德教育在“均衡”的基础上，如今正朝着“优质”奋力。全区上下思想统一、目标一致，各办学单位根据各自的实际，依照《顺德区全面深化教育综合改革工作意见》，以提升教育质量为目标、以扩大教育优质资源为主攻方向纷纷采取措施。顺德教育一时成为社会关注的热点，教育那池春水因教改“风乍起”而被“吹皱”，一时间，整个“江面”阵阵涟漪、波光潋滟，风景别样的迷人。

　　盘点顺德教育近期在为“优质”奋进的路途上的“风景”，最吸引眼球的不外乎是顺德区奖教奖学基金会与广东顺德德胜学校先后发布的对中考优质生源的奖学金政策。随着消息的传播，热议、解读的范围与程度都在加大加深。一些人认为这是顺德区内公办、民办学校之间暨师资争夺战后的有一场优生争夺战，标志公办、民办学校“对垒”的开始。大多数市民则认为，这是顺德教育回归正常的开始，自古以来教育者都有“揽天下英才而育之”的理想与情怀，如今生而逢时，正可大展拳脚。

　　基于顺德教育的历史与现状，笔者认为动辄以“战”、“对垒”等词来定性教育行业之间的正常的竞争是不太妥当的。顺德奖教奖学基金会与广东顺德德胜学校的举措，与其看作是“争夺”与“对垒”，倒不如理解为是“配合”与“默契”，说明顺德教育综合改革“亮点”初现。试想，在审视顺德教育的现状之后，“优质”两字成了顺德上下努力的共识，打品牌、树标杆自然就成了顺德本次教育改革的主旋律。广东顺德德胜学校虽是民办学校，但它与其他公、民办学校一样同属顺德教育中的一员，它既是顺德教育改革的对象，也是参与者，同时还是受益者（小学、初中阶段的学校，无论公办还是民办都列为奖励对象）。出于自身发展的需要，民办学校运行机制比较灵活，在经济条件允许的情况下，采用高额奖金重奖入读该校的学生，本是无可厚非的。这不仅有益于学校，也有益于学生，有益于家长，而且还是对顺德区教育主管部门制定的有关政策的积极响应与大力支持。在不违背有关政策精神的前提下，越多办学单位与学校“跟进”，出台优生奖励的方案，实质上反映出重才惜才、求贤若渴的愿望已经深入人心，希望能将顺德本土的优生留住，甚至吸引更多的在外求学的学子报考回归顺德公办学校就读。这样下去，顺德的教育环境将会得到一定程度的改观，教育教学质量也将能得到相应的提高。从而唤起民众的信心，激发出创办更优质高效的教育的热情与力量，让顺德教育改革进入高效的有序的良性循环，与顺德经济同步腾飞。

　　其实，顺德教改的号角吹响后，区内的中小学几乎都行动起来了，一些“酒香不怕巷子深”的标杆学校都开始主动行动，如顺德一中、乐从中学等学校纷纷开展招生的宣传，并打开校门举办“开放日”，乐从中学还积极主动地进入禅城、南海展现学校形象，宣传顺德教育，让家长、社会更多的了解学校，认识顺德，让更多的优生选择入读。同时，也与时俱进开办“创新班”、“实验班”，在关注群体进步的同时，注重个体发展，度身打造特色课程，开展特色教育。这些无疑都是在顺德教改的主旋律下的音谱。

　　显而易见，无论是顺德区教育基金会、广东顺德德胜学校制定颁布对优质生源的奖励，还是顺德一中、乐从中学等标杆学校的主动出击以及各级各类学校的创新办学，都是顺德教育综合改革行进过程中出现的令人欣喜的新气象。

　　我们相信，随着顺德教改之风的日渐盛行，各项制度的日见完善，各项工作的不断推进，顺德教育这池春水，泛起的不仅仅是涟漪，激起的何止是浪花，将会有活水的注入，春潮的涌动。