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家校大联动,世纪小学开启“趣”劳动之旅


12月6日下午,顺德大良世纪小学的校园内被欢声笑语填满,一场别开生面的家长义工进课堂活动正在热烈进行。家长们摇身一变,成为孩子们课堂上的知识传播者,围绕“家庭劳动”这一核心主题,带来了诸如家电安全使用、一起来种菜、择菜小能手等形式多样且内容丰富的课程。


此次活动全面覆盖6个年级,多达58个课堂主题涵盖整理与归纳技巧、传统工艺制作、清洁与卫生知识以及农业生产劳动实践等多个领域,多维度塑造孩子们对于劳动的感悟与实践。


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家电安全使用课堂,学生们踊跃举手发言


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学生们围在一块一起学种菜


走进四年级五班的课堂,家长韦金秋正专注地向孩子们传授各类蔬菜择菜与清洗的小窍门。孩子们个个全神贯注地聆听,积极参与互动。黄诗宸小朋友兴奋地说:“这次的择菜课堂很有趣,我收获了新技能!”而刘奕安小朋友在择菜比赛中表现优异,斩获佳绩。她手捧着奖品莲藕,脸上洋溢着自豪与喜悦,开心地分享起在家帮忙洗菜做饭的经历。


家长义工进课堂活动,加强了家校之间的联系与沟通。家长吴国仪认为,通过该活动能让家长更好地了解学校教育教学工作,也能让孩子在实践中学习更多的劳动知识。


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择菜比赛开启,比拼手速的时候到了


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每位择菜小能手都获得了独特的蔬菜奖品


世纪小学德育处副主任曾冰玲指出,家长义工进课堂活动是家校共育的关键举措。其一,该活动为家长打开深入了解学校教育教学工作的窗口,让其能够亲身领略校园氛围与师生互动情形,进一步拉近班主任与家长的距离,促进双方深度交流并形成教育合力,为构建和谐家校关系筑牢根基。其二,授课期间,家长与孩子的交流互动增强,有助于家长摸索出与孩子的适宜相处模式。此外,活动还致力于培养孩子的劳动意识,提升劳动技能,拓宽劳动视野,深化孩子对劳动内涵的理解与认知,全方位推动孩子劳动素养的提升与全面发展。


学校在家庭劳动教育中应扮演怎样的角色?如何将劳动教育融入日常教学体系?世纪小学此次家长义工进课堂活动提供了有益的范例。


据了解,世纪小学高度重视家庭教育工作,举行家长会时积极邀请校外专业讲师团队为家长们开展家庭教育知识讲座,助力家长提升家庭教育能力。同时,每学期定期开展一次或两次家长进校授课活动,并且在运动会上邀请家长观赛,开展亲子阅读等丰富多彩的拓展活动,编织起一张家校共育的紧密网络,全方位呵护孩子们的成长与发展。


编辑:韦佳丽

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