校园是传播生态文明的重要场所,也是创建“无废城市”的主要阵地。在大良街道生活垃圾分类工作领导小组办公室的指导下,垃圾分类服务公司积极探索“无废校园”的宣传活动,通过资源回收、“换”享集市、厨余堆肥等系列特色主题活动在多所学校掀起绿色热潮,让“无废理念”越来越深入校园日常。
“换”享集市 “循”找美好
“换”享新时尚,让旧物重焕生机。明雅幼儿园组织学生们开展“换”享集市垃圾分类主题宣传活动,各学生将闲置的图书、学习用品、玩具等物品有序摆放在摊位上,供其他学生自由交换。
以交换代替丢弃,不仅从源头减少校园生活垃圾的产生,而且充分发挥了闲置物品的价值。在闲置物的流转中,强化了学生们勤俭节约、爱护环境的意识,让节约资源、惜物爱物的绿色新风尚在校园内流行起来,助力无废校园的建设。
厨余堆肥 变废为宝
校园里的厨余垃圾和枯叶等废弃物,可以如何利用呢?垃圾分类服务公司在华侨小学、圣德保幼儿园、明雅幼儿园、江畔幼儿园等多所学校开展“厨余堆肥初体验”的实践活动,探索“无废校园”建设的新路径。
江畔幼儿园厨余堆肥活动
校园食堂的水果皮、菜渣菜叶等,这些看似无用的厨余垃圾,在学生们的巧手下,通过“三明治堆肥法”,经过发酵腐熟、微生物分解后就能变成有机肥料。
明雅幼儿园厨余堆肥活动
这些有机肥料能滋润沃土,让同学们品尝到更甜美的果实,果皮和落叶再经过堆肥变成肥料。周而复始,循环往复,助力建设一个绿色循环的生态校园。
圣德保幼儿园厨余堆肥活动
此项厨余堆肥实践活动不仅实现厨余垃圾在校园内循环再利用,校园垃圾源头减量,而且让学生们体会到垃圾变废为宝的神奇力量,有效激发了他们参与“无废校园”建设的积极性和热情,将环保理念浸润到校园的常态化生活中。
资源回收 环保“童”行
资源回收再利用,为“无废校园”减负。德胜小学以资源回收为主题,融合校园文化开展“无废校园”宣传活动。学生将收集起来的废纸、旧纸盒、塑料瓶等废旧物品统一分类投放,让这些废旧物品进行资源化利用,实现再生循环。
德胜小学资源回收活动
资源回收进校园活动的常态化开展,有利于校园资源回收模式的探索,减少校园内的资源浪费,帮助学生们养成回收资源和垃圾减量的良好习惯,让绿色环保的无废理念在校园内生根发芽。
德胜小学资源回收活动
下一阶段,大良街道将继续开展“无废校园”的宣传活动,将“无废文化”融入校园的日常教育中。通过“小手拉大手”的方式,不断增强师生的节约意识和环保意识,让“无废校园”的理念入脑入心,引导他们自觉践行环境友好、低碳文明的生活方式和习惯,在日常实践中将绿色环保的理念落到实处。
编辑:张紫雯
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