顺峰教育集团成立，将开设初小衔接融通班

　　顺峰小学毕业生可对口直升顺峰中学；开设初小衔接融通班拓展每一个学生；开展校际间的文化节、艺术节、体育节或科技节等，营造富有特色的教育集团文化……顺峰教育集团正式成立，将通过管理共融、教师共通、课程共享、文化共建、学生共育，探索特色化办学发展之路。

　　3月11日，大良街道教育高质量发展“双喜临门”——

　　顺峰中学、顺峰小学正式成立顺峰教育集团；顺峰中学第二期扩建工程正式奠基。未来，将对加快标杆学校建设、提高优质学位供给，为实现大良教育跨越式发展提供有力保障。

顺峰中学、顺峰小学正式成立顺峰教育集团。

　　顺德区副区长蔡伟，大良街道党工委副书记、办事处主任李少玲，顺德区教育局副局长冼弥冬，大良街道党工委委员伍时骏，大良街道教育办相关领导，以及大良中小学所有校长、顺峰中学和顺峰小学的全体行政、师生代表、家长代表等，参加了在顺峰中学举行的顺峰教育集团成立仪式暨顺峰中学扩建工程奠基仪式。

再探索：顺峰教育集团正式成立

　　大良一直以来在教育教学改革方面一直勇于创新，前些年分别成立了九年一贯制的凤城实验学校，并分别由两大名校本原和西山牵头成立了本原教育集团和西山教育集团。大良在教育集团化改革方面一直勇于创新，勇立潮头，取得了良好的效果。

　　此次通过成立顺峰教育集团，优质的学校资源的强强联合，初小管理有效衔接，教育培养更体现一致性和一贯性，更有利于学生的长远和终身发展。

伍时骏（中）颁发聘书。

　　当日，大良街道宣传文体旅游办公室（教育办公室）主任李翠芬宣读顺峰教育集团成立文件，伍时骏给顺峰中学校长潘惠红颁发顺峰教育集团理事长聘书，顺峰小学校长文娟娟颁发顺峰教育集团副理事长聘书，标志着顺峰中学和顺峰小学强强联合的特色化的集团办学顺利起航。

　　作为集团化办学的再次探索和深化，顺峰教育集团两所学校如何发展和合作？

　　顺峰教育集团理事长潘惠红表示，两校将以“合作育人”的集团化管理模式，采用“协作型”的内部治理结构，实现管理共融、教师共通、课程共享、文化共建、学生共育，形成独特而鲜明的小初融通教育特色。

　　伍时骏强调，成立顺峰教育集团是在顺德基础教育“壮腰”工程和顺德教育高质量发展等方面做出新的尝试和努力，通过两所学校强强联合，进一步拓展优质教育资源带，更好地发挥教育品牌的辐射带动作用，提高办学影响力。“希望两所学校在初小管理衔接、课程衔接、教学衔接乃至教育培养的一致性和一贯性上，在师资培养、名师培养、教师培训和用好人才方面的统筹协调上，全面实现无缝对接。”

顺峰中学扩建工程正式奠基。

强硬件：顺峰中学将扩建校舍、增设场馆

　　城网君了解到，投资4500万的顺峰中学宿舍楼将于今年9月投入使用，届时可增加宿位1424个。

　　当日上午，顺峰中学扩建工程正式奠基。二期扩建工程计划投资8300万元，建设一栋综合楼，一栋宿舍楼，改造体育馆等基础设施。二期工程完成后，可增加学位400个，宿位1000个，学校达到60个班级规模，学位3000人，可满足学生全寄宿。

顺峰中学扩建工程项目规划图。

　　大良教育发展备受社会各界关注，大良街道一直将教育作为优先发展的头等大事，主动作为，办学体量、教育质量始终保持在高位上。

　　据伍时骏介绍，过去两年，大良先后投入6亿多元，新建学校和对学校基础设施提升改造，新建成美中学和玉成小学，对20所中小学全部课室、功能室安装空调，同时全面开展“厕所革命”。“未来五年，大良将继续加大中小学和幼儿园的建设力度，拟投入近10亿元改扩建学校，除了上述顺峰中学宿舍楼和扩建工程，其他学校也将扩容提质，以满足大良的高质量发展对学位的需求。”　　

■顺峰教育集团

五项措施，探索特色化办学发展之路

　　(一)管理共融

　　建立联席会议制度，定期召开工作例会，协商学校管理、教学教研和教师专业发展中的相关问题。建立集团内部管理干部挂职交流与跟岗制度。

　　(二)教师共通

　　通过骨干教师共享、跟岗培养、全员研训、共建名师工作室、互联网+教师专业发展等措施，提升教师专业素养和水平。

　　(三)课程共享

　　初期以顺峰小学五、六年级学生为主体，探索小初衔接课程的深度融合，开设初小衔接融通班作为试验点的方式，以多元课程，拓展每一个学生；中后期通过集团教研，根据集团内中小学的校情、学情、生情，制定集团课程规划，高质量实施顺峰教育集团的基础性课程，共研共享拓展性课程。

　　(四)文化共建

　　每学年组织开展校际间的文化节、艺术节、体育节或科技节等，营造富有特色的教育集团文化。

　　(五)学生共育

　　实行集团内小学对口初中的直升招生制度。顺峰小学毕业生可对口直升顺峰中学。（钟柳梅）