初中一年级的孩子刚刚进入青春期早期，这个年龄阶段的心理发展特点是：自我意识觉醒，独立性增强，开始关注同龄人之间的交往，非常在意别人的评价等。针对孩子们的这一心理发展特点，为提升其同伴之间的人际交往能力，顺利度过青春期早期，日前，伍仲珮纪念医院联合陈村镇教育办在陈惠南纪念中学开展了“心花护放”校园心理服务之人际能力提升团体辅导活动。活动由医院金文颖、王雯、赵彩三名心理治疗师带领开展。
参与活动的同学到场准备。
活动开始，金文颖组织大家进行了“搭长龙”的热身游戏。最后大家形成一个大圈，开始宣读本次团体活动的誓词，为认真、投入的参与此次活动作出自己的承诺。
宣誓。
宣誓结束后，开始分小组进行了“鸡蛋成长记”与“心有千千结”的小游戏，“鸡蛋成长记”让同学们体会到成长过程的曲折与不易。“心有千千结”让同学们体会到即使再困难的结，只要大家心往一处使都可以解开，感受到个人在集体中的作用以及集体对于个人的意义和重要性。
“心有千千结”小游戏。
结束组内热身游戏后，开始本次团辅的主题活动：“小小动物园”、“压力圈圈图”和“礼物清单”。“小小动物园”活动让大家进行自我探索，明白与人之间是很不同的，在个性、能力等许多方面都有差异，但是每个人都是有价值的，都能在动物园内找到自己的位置，可以发挥自己的作用和优势。
“小小动物园”活动中大家的自我动物画像展示。
“压力圈圈图”活动让大家去找出并了解自己的压力源及压力反应，探索如何应对，学会求助等方法。
压力圈圈图活动中大家的压力图展示及讨论场景。
最后的“礼物清单”活动让大家带着温暖和满足的心情，带着其他成员的祝福和期待告别团体，结束团体。
礼物清单展示。
活动结束后，团体领导者邀请同学分享参与此次活动的收获与感受，各位同学都非常积极的举手发言，分享了自己不同的感受与收获。
同学分享。
伍仲珮纪念医院表示，本次活动以各种不同主题的游戏为载体，通过团体这种特殊的形式，让大家在活动过程中学会认真倾听别人，尊重别人，探索自己，主动表达自己，展示友好，学会关心别人，在团体互动这种真实的人际交往过程去体验、领悟、从而提高自己的人际交往能力。
编辑：左翠银
来源：伍仲珮纪念医院
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