教育孩子性保护，父母需要做到这些

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近日，南风窗报道了一则新闻《涉嫌性侵未成年女儿三年，揭开这位总裁父亲的“画皮”》，从新闻标题上我们已经获取了巨大的信息量：施害者是“上市高管”，同时也是受害者的“父亲”，而受害者是一名未成年的14岁女孩。目前，案件仍“在侦查中”。但无论事情的真相怎样，事情的结局如何，小编在看完报道的当下想要做的：希望再次为儿童性保护这个话题作出科普。

首先，请大家有一个意识；儿童性侵不是一个离普通家庭很远的话题，而是一个严重的、普遍存在的问题，在临床、社会、道德和法律等方面都有很大影响。在《经济学人》的一篇文章提及，2015年向世界卫生组织提交的报告显示，9.5%的中国女孩和8%的中国男孩曾遭受过某种形式的成人性侵。这意味着，大概每10个未成年人中就有一个面临过性侵，也就是说，在中国庞大的人口规模为前提，就大概有2500万未成年人成为受害者。

从报道中可以了解到，受害人“星儿”多次自杀未遂，被诊断患有重度抑郁症、重度创伤后应激（PTSD）、重度焦虑症。性侵受害者不止是身体受到了伤害，她们的自我也因为施害者的“认知扭曲”变得模糊而破碎了。

在1986年Finkelhor 与Browne 发表的论文中有提出了性侵害创伤可能给受害者留下的4种负面心理影响，这些影响可能是长期而深远的：

1. 创伤化的性体验：受害者对于性的感受和态度，在被性侵犯的过程中混乱了。Ta可能对性产生混乱、困惑、愧疚以及羞耻感。

2. 自我污名化：社会对于受害者存在一种“完美受害者”假想。一旦受害者不符合这种假想，就会被认为是自愿的，自找的。而当受害者接收到他们“坏、不洁、丢脸、自找”的信息，就会影响到他们自我的身份认同感。

3. 背叛：受害者发现他们所仰仗的人不可信，无法保护他们甚至给他们带来伤害。这种打击对于受害者的信任感和安全感来说是致命的。

4. 无力感：感到自身的虚弱是很多受害者持续多年、无法摆脱的感受。

那在当下或未来，我们应该如何保护未成年人呢？这个才是这片文章的最主要目的。

我们可以努力的，就是在教育中渗透儿童性保护的理念。学校应进行合理且系统的性教育，帮助孩子建立正确认知，防止遭受侵害。但除此之外，父母才是这件事中肩负着重任的成员，因为来自NGO组织的调查结果表明有七分之一的性侵发生在学校，“靠人不如靠己”，家长必须引起重视。

教育孩子性保护，父母需要做到这些

1. 教给孩子关于他们身体的知识

在儿童早期（3岁开始），父母可以通过动画或各种儿童读物教给孩子生殖器的名称，告诉他们，如同其他身体部位一样，所有的器官都有自己的名字。

而且要向他们反复明确一点，没有人有权利触摸他们的身体，他们也没有触碰其他人身体的权利。父母要教会孩子保护自己的隐私，同时也尊重其他人的隐私。

2. 每天保持与孩子的平等聊天，让孩子知道父母是可以依靠的

给予孩子足够的安全感，跟孩子交朋友，让孩子知道父母是可靠并且可信的。要让孩子相信，他们可以与父母谈论任何事情，无论这件事好与坏，有趣或平淡。

如此，以防有事发生后，孩子能在最快的时段有勇气跟父母诉说，而家长也可以在第一时间采取行动，使伤害最小化。同时家长值得注意的是，据有效统计，儿童性侵90%是熟人作案，父母请不要为了维持所谓的“关系”而放弃维护孩子，因为父母的每一步作为都会影响到孩子的发展。

3. 不让孩子在不安全的场域单独行动

家长要承担起作为监护人的责任，在自身没办法确定地方是否安全时，请不要让你的孩子一个人出入不安全的地方。

一旦性侵事件发生，请一定仔细聆听并认真对待孩子的倾诉。此外，还要及时联系警方、律师、心理医生以及心理治疗师，协助孩子和父母走出创伤。

愿每一个孩子都能平安健康地长大。

来源|顺德区妇幼保健院心理营养科麦舒婷

编辑|谭苏铭