龙江教育：强软件，推出“党建+”工程和强师工程

龙江教育推出两大方案，提升软实力。

　　近日，龙江召开全镇中小学行政干部会议，部署龙江教育系统“党建+”红色先锋工程、“学研创行”型教师团队建设工作。这是继龙江在硬实力上启动校舍扩容提质工程之后，龙江在软实力上加速教育高质量发展的又一重大举措，也是龙江发出教师队伍建设的动员令和冲锋号。

　　在去年教师大会上，镇党委书记何春云曾强调，教育是最大的民生，龙江将集全镇之力，打赢龙江教育高质量发展的硬仗，并把“办教育”列为龙江镇委镇政府今年五大重要抓手工程之一。此时，龙江教育战线推出的《全面推行“党建+”红色先锋工程实施方案》《推行“学研创行”型教师团队建设》两个方案，一方面促进党建教育融合，一方面推动教师队伍建设，以党建引领教师立德树人，引领龙江教育高质量发展。

勇当红色先锋，彰显新时代教育价值

　　龙江教育战线推进的“党建+”红色先锋八大工程，强化“党建引领学校一切工作”的理念，提出要构建党建和业务深度融合的工作机制。

　　“要把党员培养成骨干，把骨干发展成党员”、“每年一校一精品，用好一本书，一个好故事，一个好视频，一首好歌，为学生开启一扇窗”，把党建+红色基因，结合龙江村改精神，发挥好学校基层党建组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。“把修德与修才、做人与做事统一起来，党性锻炼上更严格，师德师风上更纯洁，教学科研上更过硬。”龙江镇教育局党委书记李瑞文强调。

“学研创行”源于干事激情和责任担当

　　龙江创新推出的“学研创行”教师团队建设方案，是基于新时代要建设高素质、专业化、创新型教师队伍的要求，以提升学习力、研究力、创新力、行动力为主要特征，提出“让学习成为一种习惯”“让研究成为一种文化”“让创新成为一种常态”“让行动诠释一种激情”的“四个一”来推动“学研创行”落到实处。

　　“决定你人生高度的，是你的学习力。”“学校是没法复制的”“新时代/说到底是思维改变”。“成功，只有一个定义，就是对结果负责。如果你靠别人的鼓励才能发光，你最多算个灯泡。我们必须成为发动机，去影响其他人发光！”龙江镇教育局党委副书记黄顺娇金句不断，极大地鼓舞龙江教育人。“把握疫情防控中的教育契机，教育工作者要加强新时代的担当教育、使命教育、爱国教育”，教育局副局长孔之敏强调。

精细化管理，成就更优秀的教师队伍

　　龙江镇党委委员、教育局局长欧阳伯洪直面教师队伍存在的不足，指出要加强教师队伍的紧迫性、重要性。

　　“目前龙江教育投入超15亿元推动校舍扩容提质攻坚行动，年初社会各界支持龙江教育捐款超1亿元。办好教育，这是党委政府和社会各界的期盼，更是广大家长和学生的重托。教育质量，关键就在教师。”欧阳伯洪说道。

　　欧阳伯洪强调，一是要从严治校。从严治校要从严管理，从党建抓起，以党建为引领。在新冠肺炎疫情的人民战中，党的威望得到巩固、提高，就是因为党员发挥了先锋作用，教育线也是一样；从严治校，是立规矩，是去弊端，是促创新的。二是要实施精细化管理。变化是从细节开始，变化从精细管理开始。欧阳伯洪从办公室文化营造到校园文化的打造为例，鼓励龙江教育人明确目标，凝聚合力，一起往前走；鼓励龙江教育人以对生命负责的态度，重视人文关怀，既要抓业务，更要修师德、担责任、重关爱。（邹建华 通讯员龙江教育局）