试点先行，乐从镇教育改革下半年将全面铺开
顺德城市网消息 （记者聂鹏） 4月19日，一场铺天盖地的暴雨打破清晨的宁静，乐从上空乌云密布。在一片风雨交加中，乐从镇党委委员、教育局局长蔡遥炘驱车赶往东平小学，在那里有一场重要的改革会议等着他。
“改革就像今早的风雨一样，在黑暗中摸索，在风雨中前行。改革需要勇气，更需要明确方向，同时还要具有坚定的信心、强大的动力，才能推动我们的改革不断的进行。”蔡遥炘简单的几句话让在座的中小学校长的心振奋了一下。这是乐从教育自去年选取试点学校推出改革后的一次工作会议，来自东平小学、沙滘中学、红棉小学、大墩中学四所试点学校校长及镇教育局有关领导到场出席。
会议针对乐从镇推出不久的两项教育改革进行工作总结和点评。改革的一项为乐从镇教育教学综合改革，侧重促进教育管理、教学水平等方面的内涵建设，试点学校为东平小学、沙滘中学；另一项是推进顺德区三大改革展开的社会参与学校教育管理与评价的改革，试点学校为红棉小学、大墩中学。
会上，东平小学校长谢立清以惯有的自信分享该校改革试点工作经验。这位东平小学建校后的首任校长，因“开始人生的第二个梦想”触动，放弃了自己已有的优越工作，来到合八所村居小学为一体的东平小学大施拳脚。去年6月份东平小学成为镇教育综合改革试点学校，“我知道改造这里会有许多的困难，但是我坚信能够将东平小学做成佛山市最好的小学之一。”以“大教无痕、小学有成”的教育教学理念，经过制度、评价体系、班级建设、课题研究等一系列改革创新，一所基础薄弱的新校用不到一年的时间赢得政府、村居、家长的认可。
红棉小学、大墩中学重点介绍了社会参与学校教育管理与评价的改革，介绍中，家长委员会和理事会成为改革中的重要“角色”。在红棉小学，家长委员会发挥参与校园管理作用，积极为学校提供空调，改善学生学习环境；在大墩中学，家长委员会筹备奖学金奖励学生之后，主动向学校提出还要“奖教”。而在评价方面，则由学校主动向家长及社会征集意见，改进教学。通过家长、社会力量参与学校教育管理和评价，共同改善校园环境，提升教学质量。
“教育改革，主要是解决教育资源问题。通过引资（资源财力）引智（智源）把学校建设成为一个开放系统，不断的有效吸收社会资源，凝聚各种力量支持、参与、推动改革，使得改革成为社会发展的动力，乐从教育更上一层楼。”蔡遥炘针对各改革试点学校进行点评，同时还鼓励各校继续推进改革。预计在各试点学校改革经验基本成型后，乐从下半年将在全镇各中小学全面推开教育改革。
（编辑：吴双）
