顺德区教育局副局长张艳芬
顺德城市网消息 （记者邓云） 举办后备干部培训、专门制定镇中小学发展综合与评价方案、实行全镇大安全教育等等，对于如何将乐从教育发展出自己的特色，乐从教育局近段时间来，进行了不少摸索。
对于如何发展镇街教育？如何让镇街的教育走出各自的特色？记者采访了区教育局副局长张艳芬。
改革，镇街教育需要理念更新
顺德城市网：张局，您好！这些年来，顺德这座改革之城，在各方各面都实行了不少改革的举措，教育也是其中之一。为此，各个镇街的教育也有不少创新的举措，比如乐从。
张艳芬：确实，顺德的教育一直都在改革当中。比如，近年来我们一直在深化教育体制机制改革，创新人才培养模式，建设现代学校制度，完善教师管理。希望以改革创新作为教育发展的强大动力，加快解决教育发展过程中管理、资源等矛盾，并增强教育的活力。
其实，这些改革措施的推行，离不开镇街的配合；更欣慰的是，不少镇街还不断创新，就像你刚刚提到的乐从。在我看来，目前乐从的教育思路很明确，对教育这一块重视度也特别高；另外，他们在对学校的评估和对学校行政队伍的培养这两方面抓得很不错。记得在前一两年，由乐从党委出面把大良学校的两个校长挖走了。
从目前乐从教育推行的一些措施来看，乐从的教育理念有很多先进的地方，这点值得探讨。
认清角色，镇街教育需要灵活推动
顺德城市网：镇街教育除了面临这些困难，是否还有其他的困难？对于镇街教育，我们区教育局将会侧重哪方面呢？
张艳芬：其实，镇街教育发展的困境还真不少。比如，在教师队伍方面，不少教师的思想开始固化，这点在经济较好的镇街方面显得尤为突出。每个人都知道，教师是教育发展的司令部，他们需要先进的理念。
第二，在行政队伍建设方面也是一个难题。如今我们镇街教育个误区：舍不得放权。总担心权利放下之后，不知道如何管理和监管，而事实上，监管也确实是个问题。权力没有下放，行政队伍这一块得到的锻炼也将有限，镇街也将承担很多无法承担的责任。对此，我们区教育局针对情况也采取了不少措施，如，建立现代学校制度，给予学校充分自主权，同时，又让社会力量参与到学校管理中，既让社会力量监督，又给学校自主权。
事实上，作为区教育局，我们针对镇街教育局面临的情况，也进行了反思。目前，我们也正在做社会管理创新方面的工作，我们接下来将会从一些事务性的东西中抽身，腾出更多的时间去进行管理。也就是说，在接下来时间里，区教育局将会更侧重宏观方面的指导，出台相关的教育政策引导，配合镇街做好执行。
（编辑：柱子）
