内心感言
教育是薪火相传、斯文不绝的事业。有幸能成为一名教师,以真教人,以善育人,以美感人,启智铸魂,用有良知的教育让学生拥有勇气和力量,而我也收获了美好与感动!
个人简介
梁凯甲,男,汉族,籍贯陕西周至,本科学历,教龄7年,中学二级教师,现为顺德区郑裕彤中学高三历史教师。
事迹介绍
梁凯甲老师2006年大学毕业后,一直任职于郑裕彤中学。通过几年教育教学实践的锻炼和积累,梁老师逐渐形成了自己的教学风格,课堂富有激情,视野开阔,善于激发学生思维。从塑造学生健全人格出发,用爱和善鼓舞学生,所带班级形成了独具特色的班级文化。
高超的教学能力,让学生亲其师信其道
古语云:亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。在课堂教学中,梁老师教学风格富有激情,语言生动幽默,深受学生喜欢。梁老师一直倡导民主化的课堂,把自己看成学生学习同伴,以开阔的视野和广博的专业知识,开拓学生思维,引领学生不断探索未知领域。
身教与言传并重,用行动教育学生
学高为师,身正为范。作为班主任,梁老师坚持做到几乎每天早、晚6:30分都准时出现在教室。在督促完学生出勤,巡视完班级卫生、纪律情况后,他并不是立刻离开,而是坐在讲台上,从抽屉里拿出自己准备好的书籍,静心阅读,陪伴学生自习。
他的工作风格,为学生树立了良好的榜样。2013年高考口语考试,考试结束学生发微博告诉他:老师,我们一进备考室,监考老师就说你们是凯甲班的学生吧,一个个都这么从容儒雅,文质彬彬。也有学生通过微博告诉他:“近朱者赤——有一个有涵养的班主任才会有一群有涵养的学生。今天肖老师不仅是表扬我们,更是在赞扬您。虽然您不介意别人是否表扬您,但身为你的学生——我们应更好地展现、维护你的形象。向我最钦佩的班主任致敬!(我甚至在口语考试时就在想如何打好这条微博)”也是那场口语考试,所有六个学科中一直是英语最弱的高三(8)班取得了年级第一名的好成绩,取得了高考的开门红。
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