梅素颜：努力成为学生孩子王

内心感言

　　每天用耐心感化孩子，爱心感动孩子，童心贴近孩子，努力塑造孩子美好的品德，挖掘孩子无限的潜能。

个人简介

　　梅素颜，女，汉族，籍贯广东顺德，大专学历，教龄13年，小学高级教师，现为龙江城区中心小学语文教师及四年级语文科组长。

事迹介绍

　　她把满腔的热情献给了可爱的孩子们，她努力成为学生孩子王。她相信用爱和信任可以使学生健康成长。

　　一、热爱教育，提升自我

　　她在工作上勤勤恳恳，积极参加各项教研活动。在工作中勇挑重担，任劳任怨，默默耕耘，订阅有关教学方面的杂志书籍，想方设法提高业务水平，以勤奋的工作和优异的教育教学成绩，赢得了学校的肯定的学生的喜爱。

　　二、关爱尊重每一名学生

　　13年的工作经验让她懂得了要了解学生、教育学生首先要爱学生、关心学生。古语有云：“亲其师，信其道。”关心学生就是关心学生的思想、学习、生活、身体健康等各方面。大到生病住院，小到嘘寒问暖，使学生感受到她的关心爱护他。她特别“偏爱”后进生，对于这些成绩差又缺乏自觉性的学生，她采取特别的“优待”政策，课堂上优先提问，作业错了，优先辅导更正。平时尽量利用课余时间给予辅导，只要这些学生有一点进步，她都会适时给予肯定和表扬，以此重新树立他们的自信心，启发他们从“要我学”转变成“我要学”，化被动为主动。

　　作为一名班主任，她善于协调师生间的人际关系，是学生心中的知心朋友和信得过的“向导”。 她班上有一位同学，受父母离婚等家庭因素影响，经常不完成作业，喜欢恶作剧，违反学校校规，她及时与家长沟通，处理好家庭问题对孩子的影响，并主动承担了课后作业的辅导和完成作业的督促工作，使该生在期末考试中取得了优秀的成绩。还有另一位小余同学，喜欢打同学，她想方设法和小余进行心灵沟通，希望用自己的一眼神、微笑、动作去融化他的心，平时利用班级群体的爱以及一颗包容、鼓励的心，使小余自己对学习、生活重新树立了信心，家长也非常满意他的表现。

　　三、教学成绩非常突出

　　她业务能力突出，除了获得学校的多次肯定之外，也多次获得镇、区的奖项。她曾前后两次获得龙江镇的“优秀教师“称号，《让语文课堂在童心中飞扬》获龙江镇论文比赛二等奖，文本解读《沙漠之舟》获龙江镇一等奖，在龙江镇小学语文教师朗读比赛获得一等奖，佛山市小学语文教学美文诵读选拔赛中获散文组二等奖。2010学年获龙江镇的“优秀教师”光荣称号。2011学年获得顺德区“优秀班主任”。协助辅导学生郑紫乔参加顺德区交通安全演讲比赛获一等奖；辅导学生冯康泰作文《让错别字无“藏身之处”》入选“中国期刊权威数据库”中。