共融教育研学课程发布！博物馆“大学校”上新啦

　　青雨如胧，古韵雅香，清晖园前园广场热闹非凡，来自顺德区启智学校的“醒狮少年”以精彩的醒狮表演为雨天增添一丝活力，铿锵有力的节奏预示着共融教育路程正在笃定前行，来自五湖四海的观众汇聚于此，共同感受国际博物馆日的文化魅力。

顺德区启智学校的“醒狮少年”。

　　5月20日上午，“共融成长 爱满清晖——2024年清晖园博物馆国际博物馆日暨中国旅游日、全国助残日系列活动”启动仪式，在清晖园博物馆顺利举办。活动发布共融教育研学课程，进一步加强博物馆研究及成果转化利用，打造“少年造园家”研学课程品牌，更以博物馆致力于教育和研究为契机，践行中国旅游日、全国助残日的活动精神。

　　共融教育研学课程发布

　　清晖园博物馆“大学校”不断向新

　　据悉，此次活动由清晖园博物馆联动顺德区启智学校、顺德区威权康复服务中心三方共同举办，其中包括两个藏品展、共融教育成果展、状元文化展进校园、少年造园家系列研学活动、启动仪式、特色摊位、研究交流会等。通过活动展示博物馆近三年藏品征集与研究的成果，以及呈现清晖园文化宣传与社会教育的工作。全方位、多角度展现顺德区近年来的博物成果。

2024年清晖园博物馆国际博物馆日暨中国旅游日、全国助残日系列活动启动。

　　当前，清晖园博物馆为了进一步拓展教育方式，拓宽服务人群，充分发挥以文化人、以文育人重要作用，积极联合顺德区威权康复服务中心共同研发教育课题，针对特殊儿童身心特点，研发以锦鲤、植物为主题的《鱼你初见》和《神奇的叶子》两个共融教育研学课程，并利用合作学习、主题教学的形式，营造“平等、尊重、和谐、共进”的学习氛围，进一步办好博物馆这所“大学校”。

摊位展示。

　　城网君现场观察到，活动还通过摊位展示和互动的方式，结合清晖园原有品牌活动“清晖潮墟”，邀请区残疾人康复协会、区启智学校、威权康复服务中心、一心志愿者等相关机构，在园区设置特殊教育咨询摊位及手工互动摊位，供家长学生面对面交流和答疑，并请学生参与现场手工制作和推广，与游客进行互动，共同营造普特共融、共享、共创的浓郁氛围，提供均衡、平等、共融的教育服务。

　　此外，清晖园博物馆全方位发挥博物馆力量，不断丰富和挖掘馆藏资源，结合文化资源，跨界融合，联动社会教育平台。通过馆校合作、研学基地建设、联合展览、品牌活动等多元化教育活动，积极发挥博物馆以文化人、以文育人的重要作用。

　　“清晖园博物馆为特殊群体提供购票优惠，设置绿色通道、无障碍卫生间，并可按照特殊群体定制错峰游览服务，更提供无障碍设备租借服务，设置有无障碍游览路线”。顺德区清晖园博物馆馆长梁冠蓝表示，清晖园博物馆秉持“通用性”原则，把特殊群体的需求纳入日常工作考量中，一直致力推动无障碍服务的常态化，通过多项暖心服务举措，倡导包容与关爱，促进社会共融，让特殊群体敢于走进博物馆，让所有人都可以更平等地接触和享受岭南园林之美。

　　共融成长

　　享受专项生均公用经费特殊学生共1320名

　　近年来，顺德区高度重视和关爱残疾儿童工作，为确保每一个特殊儿童都享受到公平且有质量，每年由顺德区教育局核实并精准下拨各镇街随班就读及送教上门学生生均公用经费，保障了残疾学生平等接受教育。

启智学校的小朋友们现场制作精美文创产品。

　　值得一提的是，截至2023年秋季，顺德区享受专项生均公用经费的特殊学生共1320名，其中特殊学校有391人、学前阶段（幼儿园）106人，普通义务教育阶段中小学786人，职高段37人；承担随班就读及送教上门的学校共230所，其中学前段63所，义务教育阶段158所，职高段9所。

现场了解共融教育研学课程。

　　当日，清晖园博物馆、区启智学校、威权康复服务中心以及文博单位、普通学校、特殊教育机构代表也就“博物馆致力于教育和研究”主题开展研究交流会，分享共融教育经验、展示共同教育成果。

　　“特殊教育不仅限于校园内，还需走出校园，与社会互动，传承文明。通过博物馆和文化活动，增加公众对特殊儿童和特殊教育的认识和支持。”顺德区启智学校党委书记、校长申承林表示，学校不断推进业务改革和教育教学改革，提升专业服务水平，同时借助区域特殊教育资源服务平台推动全区特殊教育工作，并希望通过这样的活动，让更多社会人士关注特殊教育，走进博物馆，感受文化和教育的魅力，共同推动社会文明建设。

书画作品捐赠。

　　接下来，围绕5·18“国际博物馆日”活动主题，清晖园博物馆也将推出《清晖拾趣--岑文周志锋书画小品联展》《多彩的窗公益研学活动》以及特色展示摊位，并持续展出《顺德区共融教育成果展》等主题展览，促进共融教育成果持续发展。

编辑：李梅玲、刘远雄