甘爱仪：最大的幸福就是看着孩子成长

陈村镇青云小学甘爱仪电子照

内心感言：

　　教师，不仅是教课的老师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

个人简介：

　　甘爱仪毕业于中山大学，本科学历的她目前已有20年的教龄，是一名中小学高级教师。现为陈村镇青云小学副校长、五年（3）班语文教师。

个人事迹

　　“春风育桃李，润物细无声”，教坛20个春秋，以爱育爱，惬意地享受与学生共同成长的快乐，走在如歌的诗行，青云小学的甘爱仪副校长，就是这样一位快乐的行者。

　　她热爱教育事业，敬业爱岗，关爱学生，遵循教育规律，敢于创新，致力提高教学效率，在师生中享有较高的威望。

　　“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”德国著名教育家第斯多惠的名言，激励着肩负神圣使命的甘爱仪老师在教育岗位无怨无悔地勤恳耕耘。她和蔼可亲，关爱学生，潜移默化地走进孩子的心灵，用人格魅力去感化学生。她经常在课堂上适时地讲故事，尤其是中外名著故事，有时候讲到精彩的地方戛然而止，设置悬念：“欲知后事如何，请找原著揭晓。”作为一名语文教师，甘爱仪通过点到即止“卖关子”的方法，引领学生好读书，读好书，乐读书。

有特色的课堂教学，学生们爱学习了

　　甘爱仪的课堂教学非常有特色：有趣、创新、简约、高效，学生们都喜欢上她的课。她注重激发学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，使学生易学、乐学、会学。她知识渊博，她的课堂是活力的给人以启发的课堂，比如：她上完《刷子李》这篇课文，她会引导学生看冯骥才的小说《俗世奇人》，先给学生讲《俗世奇人》中《泥人张》的故事，故事的结尾耐人寻味——“三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没有了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个”，同学们听完了故事的结局捧腹大笑，也深深受到启发。这个《泥人张》的故事吸引了班上的欧文杰同学，他第一个买了《俗世奇人》来看。欧文杰原来是一个倔强、执拗、爱发脾气、对学习爱理不理的孩子，就是被他的语文老师引领着走进了读书之旅，他畅游书海之余还被推荐参加读书推介擂台赛，他享受到了学习成功的喜悦，学习积极性和学习成绩明显提高，在演《草船借箭》课本剧的时候，欧文杰同学破天荒地踊跃参与到表演之中，在老师的引导下，他变得爱学习了。

   此外，针对教学内容，甘爱仪经常组织丰富多样的学科活动。她组织学生开展 “学习争章”、“辩论赛”、“故事会”、“好书推介擂台赛”、“我是小小书法家”、“精彩课本剧”等新颖而又形式多样的学科活动，她和学生建立深厚的师生情谊，班级掀起了好读书、乐读书的热潮，阅读能手、小作家脱颖而出，她辅导的学生分别获得国家、省、市、区、镇一等奖或者二等奖，其中五3班刘燕燕同学在今年6月荣获陈村镇中小学生“学法守法”征文大赛第一名。

幽默风趣，她用“别样”礼物鼓励学生

   甘爱仪还是一个风趣幽默的老师，在学校其他师生看来，她总能不断带给大家快乐。在课堂上，她喜欢用幽默代替批评，同学走神了，她不会直接点名批评，而会说：“某某小组有个同学喜欢云游四海，他的心估计已经到了America or Canada ，值得庆幸的是，人还在我们的课室，不然的话，我们要坐飞机去找他喽！”全班同学哈哈大笑，分心的同学马上醒悟过来了。她也会适时表扬和鼓励：送给答题动脑筋的同学——“你的想法最有创意！”；赠给朗读投入的学生——“你读得太有感情了！”；给积极思维有新意的学生——“你的见解很独特！”给写作进步的同学——“瞧你这枝生花妙笔把校园写得多美呀！”“欣赏你的作品，简直就是享受！”……这样鼓励的话语，让学生感到学习的乐趣，成功的喜悦。

　　据了解，甘爱仪酷爱旅行，每年寒暑假她都会游历祖国的大好河山，她觉得旅行既可以放松身心，又可以丰富自己的见识，她有时候在课堂上绘声绘色地描述她在旅行中的所见所闻，孩子们听得津津有味，大开眼界。她爱生如子，是个有心人，总会在旅行时带给她任教每个孩子一份有当地特色的礼物，这个习惯坚持了好多年，她早已把她的学生当做自己的孩子一样的看待，这些礼物不在于价钱，贵在心意，这是一个暖心的行动。在每学期的开学第一课上，她隆重地举行开学第一课的仪式，郑重地将礼物送给每一个孩子，让孩子们深深地感受到老师对他们的爱。2010年暑假，她准备执教六年级，她知道这班学生对于学习有畏难情绪，特意从华山为每个学生带回一盏小巧玲珑的宝莲灯，在开学第一课上，给他们讲沉香劈山救母的传说故事，从中启发毕业班的孩子们要以毅力战胜面前的困难，争取以优异的成绩考上理想的学校。甘爱仪把这个教育故事写进了《小学语文教学中的心灵导航》这篇论文，荣获顺德区学科论文评比一等奖。她想：只要用爱心对待孩子们，即使他们的年纪小，也能感受到老师的爱！

　　20年来，甘爱仪在三尺讲台挥洒汗水，默默奉献青春，她曾荣获省优秀辅导员、顺德区优秀教师、顺德区安全管理先进个人、镇青年突击手、镇优秀党员、镇师德修养先进个人、镇学科带头人、镇名师等荣誉称号，撰写的论文《寓美育于语文课堂教学之中》发表在国家级的教育刊物上，《为孩子点亮阅读的明灯》、《小学语文教学中的心灵导航》分别荣获2015年、2016年顺德区学科论文评比一等奖，她还是2015年顺德区首批申报通过副高级职称的小学语文教师。

　　“只拣儿童多处行,三尺讲台写春秋”就是甘爱仪教师生涯的真实写照，她觉得：跟学生在一起上课、学习、读课外书是非常快乐的，孩子越多的地方，她就越喜欢，她就像冰心奶奶一样“只拣儿童多处行”，只要看到一双双亮晶晶的小眼睛，看到孩子们渴求知识的目光，她就浑身充满力量，看到孩子们健康快乐地成长，她觉得这就是她最大的成功和最大的幸福！

　　作为一名最喜爱教师的候选人，甘爱仪老师忠诚党的教育事业，为人师表，关爱学生，育人为本，工作兢兢业业，20年来她分别在6所学校任教，其中18年担任行政工作，却一直奋斗在教育的第一线，一如既往地敬业勤恳，教育教学成绩显著。她以满腔热情，无私奉献于平凡的教育事业中，以身作则地做好行政工作与教学工作。她的知识渊博，教学基本功扎实，在教学中能够深入浅出传授知识，她的课堂是有活力、启发人的课堂，课堂中充分调动学生的积极性，注意激发学生的学习兴趣，每年都为高一级学校输送了大批优秀人才。她关爱学生，善于做学生的思想工作，宽严并济、严而有度，深受学生的信服，是学生最喜爱的老师。在鲜花、掌声与荣誉面前，甘爱仪没有固步自封，而是在学生成长的同时，自己也在不断进步，也在享受着教学过程和教师这份事业带给她的快乐与成功感。

评议理由：

　　甘老师老师热爱教育事业，敬业爱岗，关爱学生，遵循教育规律，敢 于创新，致力提高教学效率，在师生中享有较高的威望。她和蔼可亲，总是保持微笑，走进孩子的心灵,用人格魅力去感化学生。她知识渊博，她的课堂是活力的启发人的课堂。甘老师是一名副校长兼任语文教学，平时的行政工作比较繁忙，但她从来不会落下一节课，上课也上得非常好，孩子们都喜欢上她的课，他们把甘老师当成最知心的朋友，觉得她跟班主任一样亲！