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网络大V顺德开课,舆情应对有良策



曹林认为,宣传者需要掌握如何说话,在什么时候、地点说的话都不同。


  顺德城市网消息 (记者万家长) “不在于你做了什么、没做什么,关键在于你做了之后说了什么没说什么。”在昨日(10月22日)下午举行的2014年顺德新闻宣传培训班上,中国青年报编委、社评部主任曹林提出,公共事件的应对,关键在于怎么解读,并提出了网络宣传和舆情应对应有新闻、逻辑、网络和表达等四种素养。

  在主题为《新媒体时代的宣传素养和舆情应对》的讲座中,曹林提出,公共事件刚发生时,态度比真相更重要,在调查的同时,要让公众了解部门的态度和目前调查的程度,并赶在事件发酵前积极表态。

  不过,在平时的网络宣传中,曹林建议还是要避免用力过猛,不要制造舆情,宣传要不增色,更不要添乱,不然也将成为新话题。“安庆市委书记旧日历纸上写讲话稿,原本宣传的是节约的,但细心的网友发现其身后的矿泉水竟然要35元一瓶,新的舆论焦点出来了。”曹林建议民众看来正常的、官员应做的事,不应过分用力赞美,同样的,客套话也最好不要说,这样的宣传则会被反感,读者无法共鸣。

  如何做好网络宣传和舆情应对?曹林建议首先要有新闻素养,新闻要有吸引力,宣传不过猛的同时也要善于发现新闻点,宣传者应该有新闻思维,以网友关注的角度去做宣传工作,并注重在宣传的过程中善于隐藏自己的宣传意图。

  “老婆突然问你:如果我丑的话你会爱我吗?此时如果你回答‘会’,老婆可能理解你原来觉得我很丑;如果回答‘不会’那就是因为漂亮而不是爱而娶我的。这本身就已经有了逻辑假设,最好的回答是‘在我心里,一直的最爱都是你。’”借这个假设,曹林也提醒宣传者要有逻辑素养,需要对对方的提问进行逻辑分析,再决定如何回答。

  而对于网络素养和表达素养,曹林希望宣传者要有交流力和感染力。其中,要有能经得住挨骂的素养,“去年厦门公交纵火案发生后,我没有及时看到信息,而转发了美国的一个值得同情的事情并送上“蜡烛”表情两个。就有网友骂我是汉奸,厦门纵火案都不点蜡烛表示同情。当我看到这个内容点了一根蜡烛后,这位网友又说我是汉奸,就因为我少点了一个“蜡烛”的表情。”曹林还表示,网络表达时要说“人话”,有人情味,感染力,让普通人能听得懂,有共鸣。

■当日新闻
 
  新闻宣传培训班:媒体专家教你化解危机

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