校庆拍微电影，重温70年代的学生生活

电影拍摄的场景，与上世纪70年代无异

所有的造型，也都是符合那个时代的。图为拍摄花絮

　　顺德城市网消息　（记者万家长）　还有3天，真实记录上世纪70年代龙江中学真人真事的微电影《师道》，就将在龙江中学55周年校庆上推出，这也是顺德首部以校庆为主题的微电影。届时，龙江中学校庆活动还包括校史展览、校友书画展览、庆典表演等内容，届时大约有6000名校友回到学校共贺母校生日。

梗概

往事回眸：一位德高望重老师的真人真事

　　这部微电影《师道》是为庆祝龙江中学建校55周年而创作，由龙江中学出品，龙江中学20多名老师和学生出演，讲述的是龙江中学的真人真事。甘蔗地、水稻田，农场劳作与课堂学习交织在一起，上世纪70年代顺德学生的生活场景也将一一呈现。

　　20世纪70年代的龙江中学，有一位德高望重的何老师。由于他喜欢穿木屐，大家都亲切地称他为“大中屐”。在何老师带班升读高二的时候，他谦虚地认为自身水平会耽误学生成绩，所以打算放弃带读高二。他的学生知道后纷纷挽留，还分别找到了学校校长、革委会主任和师母。最终，何老师被学生们的诚意感动，决定继续带读高二。

初衷

让往事更“老”，使老一辈校友引发回忆

　　为何会选择以微电影的方式来宣传？龙江中学校长李瑞文告诉顺德城市网记者，很多学校的校庆宣传片都以学校的发展历程为主，但是起到的效果不尽相同。为此，他决定突破原有的宣传片的模式，并用拍微电影的形式记录真人真事，让不同年龄阶段的校友产生共鸣，增强对母校的眷恋之情。

　　哪个人的故事才更具代表性？据该片导演、飞旋影视总经理袁志旋透露，摄制组前期前期通过与龙江中学60年代起的不同年代校友学子进行了交谈，之后发现70年代学生邓秀芬讲述自己老师的故事颇具特色。此前是龙江中学副校长的邓秀芬说，当时5个年代的学生坐在一起的时候，考虑到自己讲述的故事很感人，并且所处的年代刚好是中间，颇具代表性。于是，邓秀芬以及该故事的主人公何兆铨成为了该片的剧情顾问。

　　记者了解到，摄制场地大部分选用龙江当地场景，而为更好地展现当时顺德中学生的现实生活，摄制组分别前往中山黄圃、高明更合以及龙江镇内欠发达的村落中取景，尽量再现上世纪70年代的场景。

收获

让现实更“新”，使新一批师生共同提升

　　场景布置需要花精力，演员要演上世纪70年代的事情，更得花心思钻研那个时代的人物心理。出演片中何老师角色的龙江中学老师陈兆成告诉记者，虽然何老师当时没有教过自己，但当时的何老师在学校的名声很大，“一次学校开全体大会，台下听他讲话时感受到语重心长，说话温柔但内容很重要，有种如沐春风的感觉。”正因为何老师有这样的气质，加上年代不一样，陈兆成觉得自己出演时感觉压力很大，每次出演时都需要调整好自己的心态。

　　在电影里，当时很多人可能突然就出现辍学的情况，因此老师需要对学生更多关心，包括对学生的各种帮助。当时是一个比较纯洁的时代，老师就相当于充当了父母的角色，需要关注的也就多了，同样地，老师与学生的关系也比较融洽。陈兆成说，通过出演电影感受当时的师生和谐关系以及老师就是父母的感受，“这也助于自己更加注重教育方法和方式，从龙江中学的学生到老师，我做的就是传承，传承前辈们的优良传统。”

　　目前都在读高二的黄诗琪和吴龙，都出演了剧中的角色，黄诗琪饰演与老师、学生关系很好的班长，吴龙饰演高一辍学准备去打工的学生。据悉，剧中，这些学生的关系以及学生与老师之间的关系都很纯洁，大家都是互相帮助的氛围一直都在。现实中，黄诗琪是班级的语文科代表和劳动委员，虽然性格大大咧咧的，但大家有什么需要帮助的，她也非常乐意帮忙。吴龙也说，自己在团委会实践部经常组织义工去帮忙，而参演该剧后，两个人感觉到同学间互相帮助可以更多，更需要坚持下去。

■记者手记

　　《师道》，写的是何老师的经历，说的是那个时代的故事，而创作者希望带给读者的，却是那个时代精神的传承。师者，所以传道授业解惑也。信息传播越来越快的今天，学生在学校学的，除了基础，更重要的是为人之道。我想，这也是这部微电影命此名的一个含义吧。